سبک‌زندگی

سبک رفتار
مداحان در جذب مخاطب مراقب مرز نوآوری و ابتذال باشند
سیدحسین همایونی، مداح جانباز و عضو جامعه مداحان تهران:‌

مداحان در جذب مخاطب مراقب مرز نوآوری و ابتذال باشند

بسیاری از مداحان تلاش کرده‌اند با نوآوری در فرم و محتوا، زبان سخنرانی را برای نسل جدید به روز کنند. در مقابل، عده‌ای هستند...
میلاد ۱۴ معصوم (ع) را خوش آب و رنگ جشن بگیریم
نوجوانان و جوانان از شادی برای اهل‌بیت (ع) می‌گویند

میلاد ۱۴ معصوم (ع) را خوش آب و رنگ جشن بگیریم

حلما ۱۴ ساله: انتظار دارم به همان اندازه که به عزاداری معصومان (ع) توجه می‌شود به جشن ولادت آنها هم توجه کافی شود. بیشتر...
ارتباط بهداشت دهان با امید به زندگی

ارتباط بهداشت دهان با امید به زندگی

پزشکان به‌ ویژه به سالمندان توصیه می‌کنند که به‌ طور منظم به دندانپزشک مراجعه کنند تا از بروز مشکلات بهداشتیِ دهان و دندان‌...
حضور فعال در اعیاد مذهبی جوانان را از نشاط‌کاذب دور می‌کند 
محسن نصری، جامعه‌شناس: 

حضور فعال در اعیاد مذهبی جوانان را از نشاط‌کاذب دور می‌کند 

حلقه‌های مختلف دولتی باید برای برگزاری جشن‌های مذهبی و ملی کمک کنند البته منظور این نیست که جشن‌ها دولتی و حکومتی شود بلکه...
فناوری جدید به مردم عرضه کنیم تا مصرف انرژی کم شود
سعید مهذب‌ترابی، مدیرعامل شرکت مهندسی قدس نیرو: 

فناوری جدید به مردم عرضه کنیم تا مصرف انرژی کم شود

مصرف برق در نگاه نخست عدد و نمودار است، اما در واقع بازتابی از سبک زندگی، نوع فناوری‌های در دسترس و کیفیت زیرساخت‌هایی است...
میدان‌داری شعبانیه را به نوجوانان و جوانان بسپاریم 

میدان‌داری شعبانیه را به نوجوانان و جوانان بسپاریم 

یکی از بهترین روش‌ها برای تربیت نوجوانان متعهد، مشارکت دادن آنها در اجرای برنامه‌های مذهبی است. اما متأسفانه بسیاری از مسئولان...
اعیادی برای همدلی و همراهی

اعیادی برای همدلی و همراهی

ماه رجب و شعبان نیز پیشتر‌ها حال و هوای دیگری داشت. بهــانـه بــرای دورهـمــی‌هـای خانوادگی و جمع‌شدن با بچه‌های محل برای...
هویت فرهنگی فرزندان‌مان در انبوه مطالبات گم نشود

هویت فرهنگی فرزندان‌مان در انبوه مطالبات گم نشود

در جامعه‌ای که با چالش‌های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی متعدد دست و پنجه نرم می‌کند، مطالبات فرهنگی اغلب در حاشیه قرار می‌گیرند
همکاری نهاد‌های فرهنگی و اینفلوئنسر‌ها موجب «اعتبار» و «جذابیت» پیام می‌شود
فرهاد دوانقی، کارشناس رسانه و مستند‌ساز: 

همکاری نهاد‌های فرهنگی و اینفلوئنسر‌ها موجب «اعتبار» و «جذابیت» پیام می‌شود

فرهاد دوانقی، مستندساز و کارشناس رسانه، معتقد است نهاد‌های فرهنگی دانش، چارچوب‌های علمی و اعتبار محتوایی را فراهم می‌کنند
از عایق‌بندی پشمی لوله‌ها تا استفاده از تابه‌های تیره برای جذب بهتر حرارت
نگاهی به تجربیات سوئد، آلمان و ژاپن برای جلوگیری از هدررفت انرژی

از عایق‌بندی پشمی لوله‌ها تا استفاده از تابه‌های تیره برای جذب بهتر حرارت

وزارت آموزش ژاپن، برنامه‌های درسی را بازنگری کرد و آموزه‌هایی درباره مصرف بهینه، مسئولیت‌پذیری محیط‌زیستی و نقش فرد در ثبات...
«اعتدال» مؤثرترین آموزه اسلام برای مصرف صحیح است
الهام مرزانی، کارشناس دینی و مدرس حوزه‌های علمیه خواهران: 

«اعتدال» مؤثرترین آموزه اسلام برای مصرف صحیح است

در هیچ دینی به اندازه اسلام به مقوله پرهیز از زیاده‌روی و اعتدال ورزیدن اشاره نشده است. اسراف مراتبی دارد گاهی مختص خوردن...
گرمای بیش از حد تهدیدی خاموش برای سلامت بدن در زمستان است
دکتر کردافشاری، پزشک متخصص طب سنتی و استاد دانشگاه:

گرمای بیش از حد تهدیدی خاموش برای سلامت بدن در زمستان است

با فرارسیدن فصل سرما، توجه اغلب خانواده‌ها و مراکز اداری به تأمین گرمای محیط معطوف می‌شود، اما آنچه کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد،...
سبک نگرش
نقدی بر فرهنگ حاکم بر نظام اشتغال در کشور

وقتی هیچ کس سر جای خودش نیست

مهدی مهاجر
زندگی واقعی را با فیلم‌های رمانتیک اشتباه نگیرید

عشق بدون دوستی عمیق به جایی نمی‌رسد

نگهداری گذشته نوستالژیک در کمد‌های خانه‌ها

گنجینه‌ای به نام کمد!

تلخیص: سیمین جم
مطالبه ساده‌ای که به سادگی محقق نمی‌شود

مردم رئیس‌جمهور خوب می‌خواهند همین!

زهرا هنربخش
خستگی‌های روح و روانمان را جدی بگیریم

روح خسته‌ات را به جرعه‌ای ایمان دعوت کن!

مرضیه بامیری
صنعت چند میلیارد دلاری طاسی، خط رویش مو را نشانه گرفته است

مو‌های عزیزم، لطفاً نریز!

تلخیص: سیمین جم
با بحران ارتباطات رو در رو چه کنیم؟

گوشی ات را کنار بگذار و مرا ببین!

سید امیرحسین حسینی
نگاهی به زندگی فرنگیس حیدرپور

زندگی به سبک فرنگیس قهرمان

مرضیه بامیری
سبک تربیت
نقش بازی کردن پدر‌ها با بچه‌هایشان در مهارت‌افزایی فرزندان

بابا جون! بیا بازی کنیم

‌می‌دانیم نظام آموزشی ناکارآمد است، اما جایگزین نداریم؟

دانش‌آموزانی که برای فردا تربیت نمی‌شوند!

تدریس برای آزمون یا تدریس برای اندیشیدن؟!

هر دانش‌آموز، یک فیلسوف!