ایسنا: لیلا بقایی پور كارشناس ارشد روانشناسي باليني ضمن اشاره به آغاز هفته جهانی کودک در خصوص اهميت بازي در کودکان اظهار كرد: بازي به عنوان فرايند چند بعدي كه به نحوي قابل توجه در خدمت تكامل و رشد كودك است مي تواند راهي جهت تخليه اين انرژيها در مسير رسانده باشد.
وی با تاکید بر این که بازي براي رشد اجتماعي، احساسي، شناختي، فيزيكي، زباني و پرورش خلاقيت همه كودكان حياتي است، ادامه داد: بازي سبب تحكيم آموختهها در تمامي كودكان و نوجوانان حتي براي آنهايي كه در برقراري ارتباط گفتاري مشكل دارند، ميشود.
این روانشناس بالینی تصریح کرد: كودكان از راه بازي، پشتيباني عاطفي دريافت ميكنند و مطالب زيادي درباره احساسات و انديشههاي خود ميآموزند، گاهي تجربههاي سخت و آسيب زاي گذشته را در بازيهاي خود دوباره به نمايش ميگذارند تا درك درستتري از آنها به دست آورند و بتوانند تسلط بيشتري بر آينده داشته باشند.
وی اضافه کرد: از آنجایی که کودکان با بازی همچنين ميتوانند بياموزند كه چگونه روابط و كشمكشهايشان را با شيوههاي بهتري مديريت كنند بنابراین بازي وسيلهاي براي ابراز احساسات، برقراري روابط، توصيف تجربيات، آشكار كردن آرزوها و خودشكوفايي کودک است.
این روانشناس همچنین افزود: فعاليت بازي در واقع تلاش كودك براي كنار آمدن با محيط است كه از طريق او خود را مي يابد و دنيا را درك ميكند.
گفتني است، بقایی پور با همكاري مرضیه سادات شاطرچی در پژوهشی به بررسی بازي درماني و ارتباط آن در تشخيص و درمان اختلالا ت و مشكلات رفتاري كودك پرداختند.
بقایی پور مجری این بررسی با اشاره به نتایج این بررسی عنوان داشت: خدمات بازي درماني حدودا از سال ۱۹۲۰ ميلادي به كار رفته و با گذشت زمان، پيشرفت چشمگيري داشته است.
وی ادامه داد: بازي وسيلهاي است كه كودك از طريق آن تجارب آسيب رسان را كنترل ميكند و مهارت ميیابد. به عنوان مثال كودكي كه مدتي بيمار و يا در بيمارستان بستري بوده، فعاليتهايي مثل تزريق آمپول به عروسك يا دوستانش را نشان ميدهد يا كودكاني كه درگير جنگ، زلزله و مشكلات خانوادگي مثل طلاق يا مرگ هستند در بازيهايشان طوري برخورد ميكنند كه مي خواهند از آن استرس و فشار رهايي پيدا كنند.
بقایی پور عنوان كرد: متخصصان كودك در مطالعات انجام شده متوجه اين موضوع شدند كه از طريق بازي مي توان بر احساسات منفي و فشارزا در كودك با برون ريزي اين احساسات غلبه كنيم.
وی با اشاره به این که اهميت بازي در كودك تا اينجا است كه مي تواند بزرگسالي بهنجار يا نابهنجاري را براي وي رقم بزند، تصریح کرد: براي كودكانی كه قادر به بيان مشكلات و ناراحتي هايشان از طريق گفتگو نيستند، بازي مي تواند بهترين عامل براي شناخت و درمان اختلالات آنان باشد.
این کارشناس ارشد روانشناسی بالینی اضافه کرد: امروزه در دنيا در زمينه درمان توسط بازي اقدامات پيشرفتهاي صورت گرفته كه تمام موارد مورد نياز را شامل ميشود. در كشور ما هم اقداماتي انجام گرفته است كه قابل توجه است، در مراكز درماني خصوصي و دولتي و در مراكز توانبخشي و مهدهاي كودك اتاقهاي بازي به شكل سادهاي شكل گرفته است كه در آن خدمات درماني وتشخيص با كادر مجرب اساتيد اين رشته انجام ميشود.
اين کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کلینیک چند تخصصی مغز و اعصاب و روان بهمن یزد خاطرنشان کرد: نكته مهم در اين بين، تاسيس اين اتاقها در مدارس است تا بتوان از به وجود آمدن مشكلات غيرقابل جبران پيشگيري كرد چرا که بازي درماني يكي از خدمات انساني است كه ميتواند يك نسل را از وجود مشكلات رواني و اجتماعي و خانوادگي نجات و فرزندان سالمي را به آينده جامعه تحويل دهد.
