به گزارش خبرنگار جوان آنلاین از اردبیل، علی ورودی در همایش موسسان مراکز
غیردولتی ناحیه یک، دو و همجوار اردبیل اظهار کرد: ما بخش غیردولتی را هرگز رقیب فعالیت
موسسات و مراکز آموزشی دولتی نمیدانیم و معتقدیم فعالیت این موسسهها میتواند زمینه
توانمندی علمی و آموزشی استان را ارتقا دهد.
وی با بیان اینکه در حد وسع و توان آموزش و پرورش تلاش میکند تا در کنار
صدور مجوز همراه و همگام این مجموعههای آموزشی علمی و تخصصی باشد، افزود: امیدواریم
با همکاری و مشارکت موسسان این مراکز بتوانیم به اهداف مورد نظر دست پیدا کنیم.
رئیس شورای مراکز غیردولتی استان اردبیل نیز در این جلسه با یادآوری اینکه
منطقیترین روش تعامل با مجموعههای غیردولتی در بحث توسعه برنامهها و فرایند آموزشی
و تعلیم و تربیت است، یادآور شد: در هیچ جای دنیا بخش دولتی به تنهایی نمیتواند پاسخگوی
مطالبات مردم و خانوادهها باشد که در این زمینه قطعا مشارکت بخش غیردولتی ضرورت دارد.
علیپور گفت: متاسفانه ما در فرایند تصمیمگیری به شکل آنی عمل میکنیم
اما در فرایند اجرا با تاخیر و تعلل روبهرو هستیم به طوری که برخی موازیکاریها،
تاخیرها و تعللهای ایجاد شده و تنگنظریها
مشکلاتی را در سر راه این مجوعهها به وجود آورده است.
وی با بیان اینکه در سطح کشور بیش از 20 هزار موسسه و در استان اردبیل
نیز 500 موسسه علمی و آموزشی فعالیت میکنند، گفت: ما قطعا در تعامل با بخش دولتی هستیم
و هرگزاحساس نمیکنیم که تقابلی را با مجموعههای دولتی داشته باشیم.
وی با بیان اینکه الگوی توسعه هدفمند باید برای این مجموعهها شکل بگیرد،
گفت: با پرهیز از صدور مجوزهای بیرویه و افزایش ظرفیتهای موجود و استفاده از توانمندیهای
بخش غیردولتی میتوان در این زمینه موفق عمل کرد به شرط آنکه جلوی تبلیغات غیرمجاز
و برخی اقدامات غیرمتعارف در حوزه اجرا گرفته شود.
نائب رئیس شورای مراکز غیردولتی استان اردبیل نیز با انتقاد از ورود برخی
دستگاهها به حوزه مهارتی و آموزش تصریح کرد: چه لزومی دارد که مراکز دانشگاهی، کانون
پرورش فکری کودکان و نوجوانان، فرهنگ و ارشاد اسلامی و برخی دیگر از مراکز در بحث آموزش
زبان ورود پیدا کنند.
حسنپور با یادآوری اینکه 160 موسسه زبان در استان اردبیل وجود دارد که
فراتر از ظرفیت جمعیتی این استان است، عنوان کرد: سوال این است که چرا مجوز بیرویه
صادر میشود و چرا علت توقف برخی فعالیتها
معلوم و مشخص نیست.
وی گفت: ما انتظار داریم آموزش و پرورش از صدور مجوزهای بیرویه و راهاندازی
موسسات و مراکز آموزش زبان در هر کوچه و خیابانی پرهیز کنند و به اندازه ظرفیت موجود
استان در این زمینه اقدام هدفمندی را انجام دهد.
به گزارش خبرنگار جوان آنلاین از اردبیل، علی ورودی در همایش موسسان مراکز
غیردولتی ناحیه یک، دو و همجوار اردبیل اظهار کرد: ما بخش غیردولتی را هرگز رقیب فعالیت
موسسات و مراکز آموزشی دولتی نمیدانیم و معتقدیم فعالیت این موسسهها میتواند زمینه
توانمندی علمی و آموزشی استان را ارتقا دهد.
وی با بیان اینکه در حد وسع و توان آموزش و پرورش تلاش میکند تا در کنار
صدور مجوز همراه و همگام این مجموعههای آموزشی علمی و تخصصی باشد، افزود: امیدواریم
با همکاری و مشارکت موسسان این مراکز بتوانیم به اهداف مورد نظر دست پیدا کنیم.
رئیس شورای مراکز غیردولتی استان اردبیل نیز در این جلسه با یادآوری اینکه
منطقیترین روش تعامل با مجموعههای غیردولتی در بحث توسعه برنامهها و فرایند آموزشی
و تعلیم و تربیت است، یادآور شد: در هیچ جای دنیا بخش دولتی به تنهایی نمیتواند پاسخگوی
مطالبات مردم و خانوادهها باشد که در این زمینه قطعا مشارکت بخش غیردولتی ضرورت دارد.
علیپور گفت: متاسفانه ما در فرایند تصمیمگیری به شکل آنی عمل میکنیم
اما در فرایند اجرا با تاخیر و تعلل روبهرو هستیم به طوری که برخی موازیکاریها،
تاخیرها و تعللهای ایجاد شده و تنگنظریها
مشکلاتی را در سر راه این مجوعهها به وجود آورده است.
وی با بیان اینکه در سطح کشور بیش از 20 هزار موسسه و در استان اردبیل
نیز 500 موسسه علمی و آموزشی فعالیت میکنند، گفت: ما قطعا در تعامل با بخش دولتی هستیم
و هرگزاحساس نمیکنیم که تقابلی را با مجموعههای دولتی داشته باشیم.
وی با بیان اینکه الگوی توسعه هدفمند باید برای این مجموعهها شکل بگیرد،
گفت: با پرهیز از صدور مجوزهای بیرویه و افزایش ظرفیتهای موجود و استفاده از توانمندیهای
بخش غیردولتی میتوان در این زمینه موفق عمل کرد به شرط آنکه جلوی تبلیغات غیرمجاز
و برخی اقدامات غیرمتعارف در حوزه اجرا گرفته شود.
نائب رئیس شورای مراکز غیردولتی استان اردبیل نیز با انتقاد از ورود برخی
دستگاهها به حوزه مهارتی و آموزش تصریح کرد: چه لزومی دارد که مراکز دانشگاهی، کانون
پرورش فکری کودکان و نوجوانان، فرهنگ و ارشاد اسلامی و برخی دیگر از مراکز در بحث آموزش
زبان ورود پیدا کنند.
حسنپور با یادآوری اینکه 160 موسسه زبان در استان اردبیل وجود دارد که
فراتر از ظرفیت جمعیتی این استان است، عنوان کرد: سوال این است که چرا مجوز بیرویه
صادر میشود و چرا علت توقف برخی فعالیتها
معلوم و مشخص نیست.
وی گفت: ما انتظار داریم آموزش و پرورش از صدور مجوزهای بیرویه و راهاندازی
موسسات و مراکز آموزش زبان در هر کوچه و خیابانی پرهیز کنند و به اندازه ظرفیت موجود
استان در این زمینه اقدام هدفمندی را انجام دهد.
