كمبود مدرسه منجر به بروز فاجعه آموزشي تا دو سال آينده، نپذيرفتن تعهد از سوي آموزش و پرورش براي دانشآموزان ساكن منطقه 22 تهران، خوشهبندي معلمان، زن زيادي در آموزش و پرورش، وجود 5 هزار كلاس درس غير مقاوم، تشكيل گروه صيانت از حقوق كودك در آموزش و پرورش، وجود 260 مدرسه پرخطر و در معرض آسيبهاي اجتماعي، وجود باندهاي بهرهكشي از كودكان كه مانع تحصيل آنها ميشوند و مدرسه نمكيهاي پايتخت با دانشآموزاني كه نه شناسنامه دارند و نه جاي خواب سرفصلهاي سناريوي يك فيلم تخيلي - تاريخي نيست؛ گزارشي از وضعيت آموزش و پرورش در شهر تهران به عنوان پايتخت است كه ديروز در حضور رسانهها از سوي مدير كل آموزش و پرورش تهران رونمايي شد.
اسفنديار چهاربند، مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران روز گذشته در جمع نمايندگان رسانهها گزارشي از وضع آموزش و پرورش در شهر تهران ارائه كرد. تصويري كه وي از فرآيند تعليم و تربيت در مدارس تهران رونمايي كرد، در حال حاضر و بعد از گذشت پنج برنامه توسعهاي پنج ساله به فاجعه شبيه است.
فاجعه آموزشي در پايتخت افسارگسيختگي ساخت و سازها و پروژههاي عمراني در تهران به بهانه توسعه و در جهت منافع گروهي خاص در سالهاي اخير تمام منابع اين شهر ييلاقي كه الان از آن تفالهاي بيش نمانده را به نابودي كشانده از جمله آب و هوا و خاك و زمين و تهران را در معرض تهديد دائمي قرار داده است. اما اظهارات ديروز چهاربند از كمبود منابع آموزشي از تهديد تهران از سوي بحران ديگري خبر ميدهد.
مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: هم اكنون بحران جدي شهر تهران تأمين فضاي آموزشي است و منطقه ۲۲ فقيرترين منطقه تهران در بحث فضاي آموزشي است. وي با اشاره به اينكه 170 مدرسه استيجاري در تهران وجود دارد، افزود: 5 هزار كلاس غيرمقاوم در تهران وجود دارد كه در مقابل زلزله آسيبپذير هستند و بايد نوسازي شوند.
بنا بر تأكيد مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران مجموع فضاي آموزشي مورد نياز تهران 1500 هكتار است، اين در حالي است كه هم اكنون 750 هكتار فضاي آموزشي در تهران وجود دارد؛ بنابراين تهران يكي از شهرهاي محروم به لحاظ فضاي آموزشي در كشور است و در حقيقت شهرسازي تهران به فضاي آموزشي بدهكار است. البته سالها است اين خبر از سوي مسئولان ارشد آموزش و پرورش تأييد ميشود، اما تكرار آن بعد از پنج سال نشان ميدهد هيچ عزمي براي اصلاح آن وجود ندارد.
چهاربند ادامه داد: در صورت تحقق اخذ عوارض نوسازي و پرداخت سهم آموزش و پرورش براي بهسازي 5 هزار كلاس درس غيرمقاوم در تهران نبايد هيچ مشكل مالي داشته باشيم.
وي با اشاره به اينكه در منطقه 22 تهران بالغ بر 42 هزار واحد مسكوني در حال ساخت است كه تا دو سال آينده تحويل داده ميشود، گفت: حداقل 25 هزار دانشآموز در اين واحدهاي مسكوني مستقر ميشوند، در حالي كه ما حتي يك متر مربع فضاي آموزشي در محدوده منطقه 22 تحويل نگرفتهايم. بنابراين تا دو سال آينده قطعاً در منطقه 22 تهران در بحث فضاي آموزشي فاجعهاي ايجاد خواهد شد.
چهاربند عنوان كرد: تا پايان مهرماه به ساكنان منطقه 22 اعلام خواهيم كرد كه آموزش و پرورش هيچ گونه تعهدي براي ثبتنام فرزندانشان در اين منطقه ندارد و بايد مطالبات خود را از افرادي بگيرند كه در صدور پروانه ساخت و پايان كار خلاف قانون عمل ميكنند.
مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اينكه هم اكنون بحران جدي و لاينحل شهر تهران تأمين فضاي آموزشي است، نه نيروي انساني خاطر نشان كرد: سرانه خدمات آموزشي در منطقه 22 پايتخت، صفر است و ساكنان اين منطقه بايد بدانند چه سرنوشتي در انتظار فرزندانشان است.
چهاربند اظهار كرد: معلمي كه از مقطع متوسطه به دوره ابتدايي باز ميگردد، ديگر تمام دروس را تدريس نخواهد كرد، بلكه طي برنامهريزي تحت عنوان برنامه خوشهاي، معلماني را كه از مقطع متوسطه به دوره ابتدايي باز ميگردند در پايههاي چهارم، پنجم و ششم ابتدايي ساماندهي ميكنيم و يك معلم به عنوان مثال درس رياضي و معلم ديگري درس علوم را تدريس خواهد كرد.
وي با اشاره به اينكه 30 تا 35 درصد نيروهاي مقاطع متوسطه به دليل حذف موقت پايه سوم راهنمايي در سال تحصيلي جديد مازاد ميشوند، گفت: با الگوي برنامهريزي خوشهاي اين معلمان را به دوره ابتدايي منتقل كرديم و با اصلاح الگوي برنامهريزي هفتهاي در دوره ابتدايي اين افراد را به صورت تخصصي ساماندهي خواهيم كرد.
مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران اظهار داشت: آموزش و پرورش امسال به طور جدي به دنبال انسداد مبادي بيسوادي است و اعتقاد وزارت آموزش و پرورش جلوگيري از توليد بيسواد است. بنابراين در حال رصد دانشآموزان بازمانده از تحصيل در دوره ابتدايي هستيم.
وي افزود: به مناطق آموزش و پرورش اعلام كردهايم تا تعداد دانشآموزاني را كه براي ثبتنام در پايههاي بالاتر اقدام نكردهاند، رصد و مشخصات آنها را پيدا كرده و ضمن مراجعه به خانواده آنها دليل عدم ثبتنام دانشآموزان در مدارس را جويا شوند.
مدير كل آموزش و پرورش شهر تهران ادامه داد: طبق سند انسداد كامل مبادي بيسوادي هيچ دانشآموزي در شش پايه اول ابتدايي نبايد بيرون از مدرسه باشد، هم اكنون در محلات جنوب شهر تهران همچون محله مرتضيگرد يا كورهپزخانههاي اطراف تهران، دانشآموزاني هستند كه در مدارس ثبت نام نكردهاند و تعدادي از اين دانشآموزان نيز تبعه ايران نبوده و افغاني هستند.
قاچاقچيان كودك مبادي بيسوادي را بازنگه ميدارندچهاربند ادامه داد: اعتبارات لازم لحاظ شده است تا امسال براي دانشآموزان بازمانده از تحصيل به صورت فرد به فرد معلم اختصاص يابد تا كار آموزش به اين دانشآموزان صورت بگيرد. بحث قابل توجه در زمينه كودكاني كه از تحصيل باز ميمانند اين است كه عمده آنها توسط باندهاي قاچاق كودكان براي كار مورد استفاده قرار ميگيرند. هم اكنون در منطقه 2 تهران افرادي هستند كه كودكان را براي بهرهكشي كاري اجاره ميدهند. برخورد با اين افراد به ورود نيروي انتظامي و قوه قضائيه نياز دارد. هم اكنون آموزش و پرورش سياستها و اعتبارات لازم را براي آموزش به اين كودكان تأمين كرده است اما اينكه طرف مقابل تا چه اندازه مقاومت كند، مشخص نيست.
حكايت مدرسه نمكيها در تهرانمدير كل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اينكه در جنوب تهران سه مدرسه داريم كه به نام مدرسه نمكيها شهرت يافته، افزود: دانشآموزان اين مدارس در شغل نان خشكي فعاليت ميكنند و 30 درصد آنها فاقد شناسنامه هستند كه با شوراي شهر براي فراهم كردن مكان خواب اين دانشآموزان وارد مذاكره شدهايم و تلاش ميكنيم تا سه مدرسه به صورت شبانهروزي به اين دانشآموزان خدمات ارائه دهند.
بسمه تعالی
