
توسعه اينترنت و همگاني شدن آن و همچنين همراه شدن آن با تكنولوژي تلفنهاي هوشمند باعث شده كه اكثر افراد جامعه با اين موضوع درگير شوند و البته بيشترين درگيري را با شبكههاي اجتماعي و پيامرسانهايي همچون تلگرام يا اينستاگرام داشته باشند.
در مفيد بودن اينترنت و شبكههاي اجتماعي و پيامرسان شكي نيست اما نگراني وقتي ايجاد ميشود كه مشاهده كنيم مردم و مخصوصاً دانشجويان كشورمان بيش از حد خود را با اين مسئله درگير كردهاند تا جايي كه اكنون كمتر دانشجويي به مسائل عميق ميانديشد و پژوهش عميق انجام ميدهد يا كتاب مطالعه ميكند در حالي كه مدام سر در شبكههاي اجتماعي يا پيامرسانها دارند.
سالها پيش در امريكا پژوهشي انجام شد كه چرا سطح علمي دانشجويان پايين آمده و توانمندي آنها در انجام پژوهشها و تحقيقات علمي كاهش يافته است؟ نتيجه آن تحقيق اين بود كه چون دانشجويان توجه زيادي به اينترنت و برنامههاي تلويزيوني نشان ميدهند و از آنجا كه اينها سطحي هستند به مرور زمان نيز اطلاعات دانشجويان اگرچه توسعه مييابد ولي سطحي است. به عبارت ديگر چون دانشجويان در برابر برنامههاي تلويزيون و اينترنت احساس ميكردند كه اطلاعات زيادي دريافت ميكنند خود را از مطالعه و پژوهشهاي عميق بينياز ميديدند در حالي كه اين اطلاعات سطحي بودند و عمق نداشتند.
اگر بخواهيم نتايج آن تحقيق را تا حدودي توسعه دهيم امروزه ميتوان گفت كه شبكههاي اجتماعي و پيامرسانها نيز همين وضع را دارند و باعث ميشوند در صورتي كه مراجعه و مشغول شدن به اين ابزارها بيش از حد باشد، دانشجويان ما سطحي شوند در حالي كه اطلاعات زيادي دارند ولي عميق نيستند. عميق نبودن دانشجويان باعث خواهد شد كه در آينده با قشري تحصيلكرده ولي سطحي مواجه باشيم.