کد خبر: 623372
تاریخ انتشار: ۰۵ آذر ۱۳۹۲ - ۱۹:۵۳
ميرزاده در پاسخ به «جوان»:
رئيس دانشگاه آزاد اسلامي در پاسخ به سؤال «جوان» درباره صندلي‌هاي خالي واحدهاي دانشگاهي اين دانشگاه در مقاطع و رشته- محل‌هاي مختلف به ويژه در مقطع كارشناسي از تعيين تكليف اين ظرفيت‌ها در دي ماه خبر داد. بنا به گفته وي بخشي از اين ظرفيت‌ها با آزمون و برخي ديگر بدون آزمون (متناسب با تعداد متقاضيان رشته- محل) داوطلب مي‌پذيرند.
نفيسه ابراهيم‌زاده‌ انتظام

رئيس دانشگاه آزاد اسلامي در پاسخ به سؤال «جوان» درباره صندلي‌هاي خالي واحدهاي دانشگاهي اين دانشگاه در مقاطع و رشته- محل‌هاي مختلف به ويژه در مقطع كارشناسي از تعيين تكليف اين ظرفيت‌ها در دي ماه خبر داد. بنا به گفته وي بخشي از اين ظرفيت‌ها با آزمون و برخي ديگر بدون آزمون (متناسب با تعداد متقاضيان رشته- محل) داوطلب مي‌پذيرند.

حميد ميرزاده روز گذشته در واحد علوم و تحقيقات دانشگاه آزاد در ميان اصحاب رسانه حاضر شد و به سؤال آنها پاسخ داد. وي در اين نشست از دو مسئله كمبود اعتبار و مباحث حقوقي به عنوان عمده‌ترين چالش‌هاي دانشگاه آزاد ياد كرد.

اگر به اين اظهارات ميرزاده ضعف كيفيت در دانشگاه آزاد را نيز بيفزاييم، رفع همين سه موضوع مي‌تواند براي برنامه‌ريزي‌هاي چهار سال آينده اين دانشگاه كفايت كند. در حالي كه در حال حاضر دانشگاه آزاد با داشتن يك ميليون و 600 هزار دانشجو، به جاي به عهده گرفتن نقش مؤثر در تربيت نيروي انساني متخصص و مورد نياز كشور به كارگاه توليد مدرك و فارغ‌التحصيل كردن دانش‌آموختگان بدون تخصص و مهارت معادلات بازار كار را نيز با چالش‌هايي مواجه كرده است.

رئيس دانشگاه آزاد اين مسئله را نفي نكرد و در عين حال علت بخش بزرگي از اين اشكال را به معيوب بودن هرم اعضاي هيئت علمي اين دانشگاه مربوط مي‌داند. وي با بيان اينكه رتبه كشوري دانشگاه آزاد در حال حاضر داخل كشور هشتم است، تصريح كرد: متأسفانه در سطح بين‌المللي رتبه خوبي نداريم و رتبه ما هزار و 323 است. دانشگاهي كه 70 درصد هرم هيئت علمي آن را مربيان تشكيل مي‌دهند قاعدتاً نمي‌تواند رتبه خوبي داشته باشد. رئيس دانشگاه آزاد يكي از راهكارهاي برون‌رفت از اين چالش را توسعه تحصيلات تكميلي عنوان كرد و گفت: در حال حاضر درصد تحصيلات تكميلي ما به كل آموزش‌ها 16 درصد است كه در 1404 بايد به 30 درصد برسيم. بنابراين علاقه‌منديم كه با دانشگاه‌هاي معتبر جهاني ارتباط برقرار كنيم.

وي با اشاره به هرم نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه آزاد اظهار كرد: در حال حاضر در بسياري از واحدهاي دانشگاه آزاد نسبت استاد به دانشجو يك به 60 تا 80 است، در حالي كه ما بايد به رقم يك به 18 برسيم. ميرزاده همچنين افزود: تا پيش از اين كار توسعه كمي دانشگاه به خوبي پيش‌ رفته، اما با توجه به تغييرات جمعيتي و كاهش تقاضاها بسياري از برنامه‌هايي كه داشتيم بايد تغيير كند، چراكه در حال حاضر 19 هزار رشته- محل مصوب در دانشگاه آزاد فاقد متقاضي هستند. وي همچنين گفت: در صورت موافقت وزارت علوم از اساتيد برجسته دانشگاه‌هاي دولتي براي تدريس در دانشگاه آزاد دعوت به عمل مي‌آيد.

رئيس دانشگاه آزاد در اين نشست يك و نيم ساعته بايد به بخش زيادي از ابهامات مربوط به اين دانشگاه پاسخ مي‌داد. يكي از آنها جداسازي آزمون دانشگاه آزاد و سراسري بود. وي در اين باره اظهار كرد: طبق نظرسنجي كه صدا و سيما انجام داده، 70 درصد مردم مايلند كه آزمون جدا برگزار شود و استدلال اين افراد اين است كه اگر كسي به هر دليل نتواند در آزمون سراسري موفق عمل كند، فرصت دوباره داشته باشد. اما به هر حال دانشگاه آزاد تابع قانون است و نتيجه نهايي در جلسه چهارشنبه كارگروه ماده 4 مشخص مي‌شود. از سوي ديگر با وجودي كه رئيس جديد دانشگاه آزاد ادامه توسعه كمي اين دانشگاه را منتفي مي‌داند، با اين وجود راه‌اندازي مجدد واحد آكسفورد، ايجاد واحدي در كشور عراق و توسعه حوزه پزشكي اين دانشگاه را در دستور كار عنوان كرد.

نظر شما
جوان آنلاين از انتشار هر گونه پيام حاوي تهمت، افترا، اظهارات غير مرتبط ، فحش، ناسزا و... معذور است
captcha
تعداد کارکتر های مجاز ( 200 )
پربازدید ها
پیشنهاد سردبیر
آخرین اخبار