
علی محمودی در جلسه شورای آموزش و پرورش هریس، به مشکلات مربوط به دونوبتی بودن مدارس و بازدهی ناکافی آنها اشاره کرد و اظهار داشت: لازمه بهبود کیفیت آموزش تک نوبتی کردن مدارس منطقه است.
وی افزود: برای ساماندهی فضاهای آموزشی مدارس شهر هریس و تکنوبتی کردن مدارس باید استفاده بهینه از فضاهای آموزشی موجود در سطح شهر برای سال تحصیلی جدید شود.
محمودی اضافه کرد: کمبود سالن های ورزشی به خصوص برای دانش آموزان دختر در این شهرستان حاد است و از نظر امکانات نیز کمبود امکانات آزمایشگاهی، هوشمندسازی کلاسها و تجهیز کتابخانهها از دیگر مشکلات فراروی آموزش و پرورش شهرستان است که همیاری و کمک خیران مدرسهساز و مدرسهیار را میطلبد.
وی با اشاره به اینکه جشنواره خیران مدرسهساز و مدرسهیار شهرستان هریس چهارم تیر ماه امسال برگزار میشود، گفت: تاکنون تعداد 210 باب کلاس درس توسط خیران در این شهرستان احداث شده است.
محمودی، اصلیترین مشکلات شهرستان هریس را کمبود فضاهای آموزشی در شهرهای بخشایش،کلوانق،زرنق و روستاهای شهرستان اعلام و اظهار کرد: در شهر هریس نیز تعدادی از مدارس دونوبتی است و در مدارس روستایی چهار مدرسه به صورت کانکس بوده و تعدادی از مدارس روستایی نیز تخریبی هستند که در زلزله سال 91 آسیب جدی دیده اند.
وی ادامه داد: با توجه به محرومیت شهرستان هریس، کمکهای مردمی به مدارس کافی نبوده و اکثر مدارس شهرستان در اداره امور خود دچار مشکل هستند که این مشکلات در مدارس شبانهروزی دوچندان است.