مخالفت مجلس با حق‌التدريسي ماندن معلمان

نمايندگان مجلس با کليات طرحي که وزارت آموزش و پرورش را مکلف مي‌کرد مربيان پيش دبستاني و خريد خدمات آموزشي را به صورت حق‌التدريس به کار گيرد، مخالفت کردند.
نمايندگان مجلس شوراي اسلامي در جلسه علني صبح ديروز پارلمان، کليات طرح دو فوريتي الحاق يک تبصره به ماده 17 قانون تعيين تکليف استخدام معلمين حق‌التدريسي و آموزشياران نهضت سوادآموزي در وزارت آموزش و پرورش را مورد بررسي قرار دادند. در جريان بررسي کليات اين طرح غلامرضا کاتب پيشنهاد سلب يک فوريت از طرح مذکور را مطرح کرد اما نمايندگان با 98 رأي موافق، 91 رأي مخالف و 7 رأي ممتنع از مجموع 221 نماينده حاضر در صحن علني پارلمان با آن مخالفت کردند.
وکلاي ملت در نهايت با 109 رأي موافق، 74 رأي مخالف و 19 رأي ممتنع از مجموع 219 نماينده حاضر در صحن علني کليات اين طرح را رد کردند. بر اساس اين طرح که دو فوريت آن در جلسه علني روز يکشنبه مجلس به تصويب رسيده بود اما کليات اين طرح در جلسه ديروز رد شد، وزارت آموزش و پرورش مکلف مي‌شد مربيان پيش‌دبستاني و مربيان خريد خدمت آموزشي را که در اولويت استخدام قرار دارند، بدون رعايت ماده 8 اين قانون به صورت حق‌التدريسي به کار گيرد. اين طرح از سوي جمعي از نمايندگان و در پي تجمعات مکرر معلمان حق‌التدريسي و مربيان پيش‌دبستاني در مقابل صحن علني مجلس تهيه شده بود اما در نهايت با رد شدن آن از دستور کار مجلس خارج شد.