نفيسه ابراهيمزاده انتظام- هر سال كتب درسي دو پايه تحصيلي تغيير ميكند كه بر اين اساس، تحول كامل در محتواي آموزشي تمام مقاطع، 12 سال طول ميكشد و آغاز اين تحول به محض تصويب و ابلاغ سند ملي آموزش و پرورش و برنامه درسي ملي كليد ميخورد.
حجتالاسلام والمسلمين محيالدين بهرام محمديان، معاون وزير آموزش و پرورش و رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي درسي با اعلام اين خبر به «جوان» گفت: در راستاي ايجاد تحول بنيادين در آموزش و پرورش، همواره علاوه بر تغيير ساختار بر تغيير محتوا نيز تأكيد شده كه براي ايجاد اين تحول مطالعات ما از سال گذشته آغاز شده است. وي كه در حاشيه اولين نشست خبري خود در سال 90 سخن ميگفت، ادامه داد: دو ديدگاه ميان صاحبنظران و كارشناسان تدوين و تاليف منابع درسي وجود دارد كه يكي بر تغيير تدريجي كتب پايههاي مختلف تأكيد دارد كه بررسيها نشان ميدهد ايجاد تغيير بر اين مبنا با احتساب زمان ارزشيابي و اعتباربخشي 24 سال طول ميكشد و طبيعتاً تازگي و كارآمدي برنامهريزيها را تحتالشعاع قرار ميدهد. ديگري به تغيير يكباره و در طول يك تا دو سال معتقد است كه اين هم با توجه به حساسيت كار و اينكه تدوين منبع آموزشي ظرافت و دقت ميطلبد، در عمل امكانپذير نيست. به گفته معاون وزير آموزش و پرورش بهتر است براي اين كار مدت زمان بينابيني در نظر گرفت كه وي اين مدت را حدود 12 سال برآورد كرد.
چند كتابي يا كتاب واحد، مسئله اين است؟!
حجتالاسلام محمديان همچنين اظهار كرد: مطالعات تغيير محتواي آموزشي بر اساس تغيير ساختار آموزشي به 6-3-3، آغاز شده و از اول و ششم ابتدايي آغاز ميشود. وي افزود: بر اين مبنا تدوين راهنماي جامع دوره ابتدايي و متوسطه اول و دوم و حوزههاي يادگيري شروع شده است. رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي درسي خاطرنشان كرد: البته محتواي آموزشي پايه اول ابتدايي در قالب دروس فارسي- رياضي- علوم و قرآن تهيه شده، اما هنوز چند كتابي يا كتاب واحد در دوره محل بحث است كه مسلماً ابلاغ برنامه درسي ملي به حل مسئله كمك ميكند. براساس اين گزارش، حجتالاسلام محمديان در اين نشست درباره تعارض هدايت استعدادهاي برتر به سمت رشتههاي علوم انساني با برنامههاي سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان «تيزهوشان» عنوان كرد: در جريان بازنگري برنامههاي درسي، در حال تجديدنظر نسبت به رشتههاي دوران دبيرستان هستيم كه بر اين اساس احتمالاً سازمان رشتههاي تحصيلي دانشآموزان از وضعيت فعلي شامل رياضي، تجربي، انساني و فني و حرفهاي تغيير يابد. گفتني است وزير آموزش و پرورش با خبري در رابطه با تغيير در كتب درسي وارد سال كاري جديد شد. مضمون جمله حاجي بابايي اين بود كه كار تغيير در كتب درسي از سال قبل آغاز شده است. اما آنچه مد نظر است، تحول كلي است كه با توجه به «سند ملي آموزش و پرورش» صورت ميگيرد. وي همچنين در سخنان خود بر عقل محور شدن تربيت دانشآموزان تأكيد كرد و تعديل كتب درسي از نظر حجم و محتوا را از رئوس كار وزارتخانه متبوعش در سال 90 برشمرد.
