برچسب ها
گزارش «جوان» از علل و پیامد‌های پرخاشگری و خشونت در گفتگو با شهروندان و آسیب‌شناس اجتماعی 
پرخاشگری و خشونت از آن دسته ناهنجاری‌های اجتماعی است که با شدت و ضعف در جامعه وجود دارد و بعضاً زمینه بروز برخی آسیب‌ها و حوادث دیگری را ایجاد می‌کند، موضوعی که علل و همچنین پیامد‌های مختلفی دارد و باید مورد توجه قرار بگیرد.
کد خبر: ۱۲۶۴۶۰۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۶

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش با بیان اینکه تأمین امنیت آزمون‌های نهایی به وزارت کشور سپرده شده است، گفت: برگزاری آزمون نهایی باید به‌عنوان یک مسئله ملی در نظر گرفته شود و همه دستگاه‌ها موظف به حمایت از آموزش‌وپرورش در این زمینه هستند.
کد خبر: ۱۲۶۴۲۰۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۳

مهسا گربندی
مادر یک خانواده را فرض کنید که آخر هفته میهمان دارد. از نخستین روز‌های هفته مدام نیاز‌های ضروری برای میهمانی را به پدر خانواده گوشزد می‌کند. خرید اقلامی مثل برنج، گوشت، روغن و میوه، پدر خانواده نیز هر روز با دستان پر به خانه برمی‌گردد، اما تا روز آخر، هیچ یک از اقلام ضروری و موردنیاز جهت برگزاری میهمانی در خرید‌هایی که در طول هفته انجام داده‌بود، نیست!
کد خبر: ۱۲۶۳۹۳۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۲

معاون وزیر آموزش و پرورش:
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: رتبه‌بندی مدارس غیردولتی با هدف شفاف‌سازی عملکرد و تقویت انگیزه‌های رقابت علمی با تعیین شاخص‌ها و بررسی‌های لازم در حال پیگیری و انجام است.
کد خبر: ۱۲۶۳۰۸۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۹

«جوان» علت تفاوت‌های فاحش میان پرداختی کارکنان دستگاه‌های اجرایی مختلف را بررسی کرد
سازمان اداری و استخدامی کشور گزارش وضعیت پرداخت دستگاه‌های اجرایی را منتشر کرد. طبق این جدول بیشترین میانگین ناخالص پرداختی مربوط به وزارت نفت است و آموزش‌و‌پرورش با میانگین ناخالص پرداختی کمتر از ۱۶‌میلیون تومان در قعر این جدول قرار گرفته است. 
کد خبر: ۱۲۶۲۹۴۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۸

جزئیات تازه ای منتشر شد
میزکار مرکزی رتبه‌بندی معلمان با صدور اطلاعیه‌ای از مشمولان خواست در بازه زمانی تعیین شده با لحاظ کردن شرایط نسبت به فرآیند بارگذاری مستندات خود جهت تعیین رتبه استحقاقی اقدام کنند.
کد خبر: ۱۲۶۲۴۴۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۶

میزکار مرکزی رتبه‌بندی معلمان با صدور اطلاعیه‌ای از مشمولان خواست در بازه زمانی تعیین شده با لحاظ کردن شرایط نسبت به فرآیند بارگذاری مستندات خود جهت تعیین رتبه استحقاقی اقدام کنند.
کد خبر: ۱۲۶۲۴۳۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۵

مشکلات اجرای طرح رتبه‌بندی در گفت‌وگوی «جوان» با مسئول میز ارزیابی ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی
به نظر بنده اصلی‌ترین مشکل اجرای طرح رتبه‌بندی اختلاف بر سر دو نگاه بود. این اختلاف از روز‌های اول ابلاغ قانون رتبه‌بندی آغاز شد و در نهایت آنچه باعث عدم اجرای درست قانون شد، همین موضوع بود
کد خبر: ۱۲۶۲۰۸۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۴

رتبه‌بندی پر ایراد معلمان در فاز جدید
زمانی که فاز اول طرح رتبه‌بندی معلمان اجرا می‌شد، مسئولان هیچ پیش‌زمینه‌ای برایش نداشتند، یعنی پرواضح بود که این کار ایراداتی خواهد داشت
کد خبر: ۱۲۶۲۰۷۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۴

آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران درباره مسمومیت دانش‌آموزان دختر یکی از مدارس شهر ری در روز دانش‌آموز اطلاعیه‌ای صادر کرد.
کد خبر: ۱۲۶۱۹۱۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۴

آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در پی خبر مسمومیت ۲۰ دانش آموز دختر در مدرسه مکتب الزهرا شهرری اطلاعیه‌ای صادر کرد.
کد خبر: ۱۲۶۱۸۱۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۳

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وزیر آموزش‌وپرورش قول صدور بخشنامه به‌کارگیری معلمان کددار را داده‌اند، گفت: به‌صورت رسمی هم ردیف اعتباری جذب ۴۷ هزار سرایدار و تأمین اعتبار این مهم در بودجه سال آینده دیده خواهد شد.
کد خبر: ۱۲۶۰۳۲۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

محمد مهدی قاسمی، مدیر شبکه آموزش و علی پارسانیا، مشاور وزیر در اجرایی‌سازی سندتحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای همکاری مشترک میان شبکه آموزش و وزارت آموزش و پرورش دیدار کردند.
کد خبر: ۱۲۶۰۲۶۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

در گفتگو با مجید جمشیدیان، داور برنامه تلویزیونی «میم مثل معلم» مطرح شد
در این دست از برنامه‌ها، سؤال می‌شود که مثلاً آیا معلمان باید اجرای نمایشی داشته باشند؟ آیا داوران به نمایش آن‌ها توجه می‌کنند یا به خود اجرای آن‌ها و زحمتی که در این فرآیند کشیده شده است؟
کد خبر: ۱۲۵۹۶۶۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۲

مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: اعتبار وزارت آموزش‌وپرورش در بودجه ۱۴۰۲، ۱۸۰ هزار میلیارد تومان بود، در حالی که عملکرد آن بیش از ۲۰۰ هزار میلیارد تومان بوده است. این نشان‌دهنده ۱۰ درصد کسری در بودجه مصوب است.
کد خبر: ۱۲۵۹۳۷۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

وضعیت سازمان ملی تعلیم‌و‌تربیت کودک در گفت‌و‌گوی «جوان» با رضوان حکیم‌زاده
ما با کوچک‌ترین بهانه‌ای (مثل سردی هوا و بارش باران) کودکان را از محیط‌های باز دور نگه می‌داریم، در صورتی که یادگیری در محیط طبیعی و مواجه کردن کودکان با چالش‌های موجود در طبیعت بسیار مهم است. اولین اصطلاحی که برای کودکستان در نظر گرفته شده، «باغ کودکان» است. مرحوم جبار باغچه‌بان نیز «باغچه اطفال» را به همین منظور نامگذاری کرد، اما چرا باغ کودکان؟ چون محیطی که کودکان در آن قرار می‌گیرند، باید ویژگی‌های طبیعی داشته باشد
کد خبر: ۱۲۵۹۱۴۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۳۰

محیا حسینی
بار‌ها در کتب تاریخی خواندیم که زمانی تحصیل و آموزش برای قشر ثروتمند بوده، یعنی تنها درباریان و فرزندانشان می‌توانستند تحصیل کنند و غیر از آن‌ها اجازه تحصیل نداشتند. با اینکه امروز دیگر صحبت از درباریان و غیردرباریان نیست، اما تحصیل ثروتمندان و فقرا با یکدیگر تفاوت معناداری دارد و همین موضوع شکاف تحصیلی را بیشتر و بیشتر کرده‌است. 
کد خبر: ۱۲۵۸۸۸۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۹

با احکام جدید وزیر آموزش و پرورش ، معاون آموزش متوسطه، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری و همچنین نماینده وزیر در صندوق ذخیره فرهنگیان منصوب شدند.
کد خبر: ۱۲۵۸۶۶۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

محیا حسینی
کار دارد بیخ پیدا می‌کند! اما گویا آقایان در رأس آموزش و پرورش هنوز متوجه وخامت اوضاع نشده‌اند که تصور می‌کنند صرف حرف زدن می‌توان مشکل را حل یا صورت مسئله‌اش را پاک کرد
کد خبر: ۱۲۵۸۶۲۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

گفت‌وگوی «جوان» با دکتر سیدمحمد بطحایی، صاحب‌نظر در حوزه مدیریت نظام آموزشی 
هر چقدر درصد جمعیت NEET نسبت به کل جمعیت جوان‌های یک جامعه افزایش پیداً کند حتما نگرانی‌های فراوانی درباره آینده آن جامعه ایجاد می‌کند، چون اساساً صحنه‌گردان امروز و آینده یک کشور در همه حوزه‌ها و ساحت‌هایی که به یاد می‌آوریم گروه مولد و جوان هستند و اگر در این جمعیت اختلالات جدی مشاهده شود نشانه خوبی در پیش‌بینی رشد و توسعه یک کشور نخواهد بود. از زاویه دید روانشناختی و تربیتی NEET سرآغاز آسیب‌های اجتماعی در جامعه است و حتماً با افزایش سهم NEET آینده سخت‌تر و پیچیده‌تری از نظر اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی پیش روی ما خواهد بود. در گفت‌وگو با دکتر سیدمحمد بطحایی به بررسی مسئله این گروه از جوانان پرداخته‌ایم.
کد خبر: ۱۲۵۸۵۵۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

پربحث ترین