برخی از پذیرفته شدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش نسبت به نحوه گزینش معترض بودند که همین مسئله باعث ورود مجلس از بعد نظارتی به بررسی این مسئله شد که در این گزارش به صورت اجمالی به اقدامات مجلس درباره نحوه گزینش آموزش و پرورش می‌پردازیم.
کد خبر: ۱۲۶۳۱۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۹
معاون وزیر آموزش و پرورش:
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: رتبه‌بندی مدارس غیردولتی با هدف شفاف‌سازی عملکرد و تقویت انگیزه‌های رقابت علمی با تعیین شاخص‌ها و بررسی‌های لازم در حال پیگیری و انجام است.
کد خبر: ۱۲۶۳۰۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۹
جزئیات تازه ای منتشر شد
میزکار مرکزی رتبه‌بندی معلمان با صدور اطلاعیه‌ای از مشمولان خواست در بازه زمانی تعیین شده با لحاظ کردن شرایط نسبت به فرآیند بارگذاری مستندات خود جهت تعیین رتبه استحقاقی اقدام کنند.
کد خبر: ۱۲۶۲۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۶
میزکار مرکزی رتبه‌بندی معلمان با صدور اطلاعیه‌ای از مشمولان خواست در بازه زمانی تعیین شده با لحاظ کردن شرایط نسبت به فرآیند بارگذاری مستندات خود جهت تعیین رتبه استحقاقی اقدام کنند.
کد خبر: ۱۲۶۲۴۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۵
مشکلات اجرای طرح رتبه‌بندی در گفتوگوی «جوان» با مسئول میز ارزیابی ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی
به نظر بنده اصلی‌ترین مشکل اجرای طرح رتبه‌بندی اختلاف بر سر دو نگاه بود. این اختلاف از روز‌های اول ابلاغ قانون رتبه‌بندی آغاز شد و در نهایت آنچه باعث عدم اجرای درست قانون شد، همین موضوع بود
کد خبر: ۱۲۶۲۰۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۴
رتبه‌بندی پر ایراد معلمان در فاز جدید
زمانی که فاز اول طرح رتبه‌بندی معلمان اجرا می‌شد، مسئولان هیچ پیش‌زمینه‌ای برایش نداشتند، یعنی پرواضح بود که این کار ایراداتی خواهد داشت
کد خبر: ۱۲۶۲۰۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۴
رئیس سازمان اداری و استخدامی:
رفیع‌زاده؛ رئیس سازمان اداری و استخدامی از برگزاری جلساتی با وزیر آموزش و پرورش برای رفع مشکل استخدامی معلمان خبر داد.
کد خبر: ۱۲۶۱۴۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۲
سرپرست دانشگاه فرهنگیان لرستان:
حقی به رسالت معلمان در عرصه تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: تربیت نسلی انقلابی در ادامه مسیر انقلاب ضروری است.
کد خبر: ۱۲۵۶۱۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۷
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: یک معلم با انگیزه و برخوردار از صلاحیت‌های لازم، جای همه نداشته‌های ما را پر می‌کند. مسئولیت معلم بسیار ارزشمند و سنگین است چرا که خدا بالاترین و سخت‌ترین ماموریت را به پیامبر اسلام (ص) داد.
کد خبر: ۱۲۵۵۶۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۵
نگرانی‌های قبل از شروع سال تحصیلی جدید
مهرماه امسال نیز کلاس‌های درس شلوغ خواهد بود، کلاس‌هایی که گاه تعدادشان به ۵۰ نفر هم می‌رسد! تراکم بالای کلاس‌ها عمدتاً در مقطع ابتدایی اتفاق می‌افتد، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی در این رابطه می‌گوید ۶۰ درصد کلاس‌های درس بالای ۲۶ نفر جمعیت دارد، یعنی از حد استاندارد بالاتر است
کد خبر: ۱۲۵۲۱۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۲۸
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش باید از فضای سیاست زده به سمت علمی و تخصصی تغییر ریل دهد، گفت: ضرورت دارد مرجعیت شورای عالی آموزش و پرورش بازگردد و در صدر بنشید.
کد خبر: ۱۲۵۱۰۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۲۴
تحول در روش‌های آموزشی در گفتوگوی «جوان» با معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش
برنامه‌های درسی مهم‌ترین موضوع آموزش و پرورش هستند و اصلاً همه فعالیت‌هایی که انجام می‌شود برای این است که اهداف نظام آموزشی از طریق برنامه‌های درسی تحقق پیدا کند. اگر ما در اسناد بالادستی و در سند تحول بنیادین اشاره می‌کنیم که فارغ‌التحصیلانی با چنین ویژگی‌هایی می‌خواهیم، همه این‌ها باید از طریق برنامه‌های درسی اتفاق بیفتد. به عبارتی نقشه راهی که ما را به اهداف نظام آموزش می‌رساند، برنامه درسی است.
کد خبر: ۱۲۵۰۸۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۲۳
وزیر آموزش و پرورش گفت: با توجه به بازگشایی مدارس در مهرماه و اهمیت ساماندهی نیروی انسانی، مدیریت منابع انسانی یک ماموریت جدی برای وزارت آموزش و پرورش خواهد بود که با تمام توان از ظرفیت‌های موجود استفاده خواهد کرد.
کد خبر: ۱۲۴۸۹۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۲
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: زمینه رشد و خدمت را برای همه معلمان مهیا و تلاش می‌کنم این فصای خوب برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت آماده شود.
کد خبر: ۱۲۴۷۰۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۱
بررسی نیاز‌های دانش‌آموزان آسیب‌دیده بینایی در گفتوگوی «جوان» با معلم نابینا
از آنجا که توانمندسازی هر فردی از سنین پایین‌تر آغاز می‌شود، تصمیم گرفتم معلم دانش‌آموزانی با مشکلات بینایی باشم و به آن‌ها یاد بدهم که نه تنها سربار جامعه نیستند بلکه می‌توانند برای جامعه سودبخش باشند
کد خبر: ۱۲۴۶۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۲۸
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ماده واحده کاهش تنوع مدارس، آیین نامه مسیر رشد معلمی و چارچوب شایستگی‌های پایه و مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مصوب شده است گفت: منتظر ابلاغ آن توسط رییس‌جمهور هستیم.
کد خبر: ۱۲۴۵۹۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۲۷
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آمار معلمان جذب شده در سه سال گذشته، به اندازه ۳۰ درصد کل معلمان است، گفت: فقط امسال، ۱۲۹ هزار نفر را جذب کردیم و در این دوره، ایران کارگاه مدرسه‌سازی شد و روزی ۸ مدرسه ساخته شد.
کد خبر: ۱۲۴۵۷۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۲۵
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مهر امسال ۱۰۵ هزار معلم جدید وارد نظام آموزشی می‌شوند، گفت: سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ مشکلات قبل را نخواهیم داشت و کسری معلم به سرعت جبران می‌شود.
کد خبر: ۱۲۴۱۳۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۰۲
بررسی نقاط ضعف آموزش و پرورش کشور در گفتوگوی «جوان» با امیرحسین سلطانی فلاح، قائم مقام جمعیت فرهنگیان جوان
حتماً باید برای منزلت اجتماعی معلمان ایده جدی وجود داشته‌باشد، چراکه مسئولیت بارور کردن ظرفیت اجتماعی با معلمان است. بدون شک توجه به نظام آموزش و پرورش کشور توجه به پیشرفت جامعه است. هیچ جامعه‌ای نمی‌تواند فراتر از سقف معلمان ش پیش برود، بنابراین هر چقدر معلمان از منزلت اجتماعی بالاتری برخوردار باشند و ارجمندتر، شریف‌تر و به قول شهید مطهری بماهو معلم باشند، جامعه با آسیب‌های اجتماعی کمتری مواجه می‌شود.
کد خبر: ۱۲۴۰۳۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۴/۲۷
وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای شرایط بارگذاری مستندات و ارزیابی مجدد برای تعیین رتبه استحقاقی « معلمان فاقد رتبه» را اعلام کرد.
کد خبر: ۱۲۳۸۸۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۴/۱۸
