آرش اخوان گفت :مربيان و مخاطبين جوياي كار بايستي با فناوري روز دنيا پيش روند كه اين امر مستلزم تغيير نظام آموزشي است تا شكافت اصلي كشور ايران نسبت به ساير كشورها كه همان فقر مهارتي و فقدان نيروي ماهر در صنعت است از بين برود. به گزارش خبرنگار جوان آنلاین از اصفهان ،به نقل از روابط عمومي اداره كل آموزش فني و حرفه اي استان اصفهان، اعضای شورای شهراصفهان ومدیران اداره كل ميراث فرهنگي، صنايع دستي و گردشگري استان ،مسئولان مركز آموزش فني و حرفه اي شماره 4 اصفهان در خصوص پياده سازي نظام آموزش دوگانه در حوزه هتلداري و گردشگري بحث وتبادل نظر کردند.
آرش اخوان در خصوص چالش هاي موجود آموزش فني و حرفه اي در حوزه هتلداري و گردشكري مباحثي را بيان کرد و راه برون رفت از اين مشكلات را اجرای طرح آموزش دو گانه در اين حوزه عنوان كرد.
وی در خصوص راه اندازي Hote School در اداره كل آموزش فني و حرفه اي استان با همكاري اداره كل ميراث، مجمع گردشگري شهرداري پيشنهاداتي ارائه داد.
اخوان افزود: يكي از سيستم هاي نوين آموزش مهارتي در دنيا به ويژه در كشور آلمان كه به عنوان قطب صنعتي در كل دنيا مطرح است، سيستم آموزش دوگانه است كه اين سيستم آموزشي تفاوتش با سيستم هاي عادي آموزش مهارتي اين است كه در آموزش فني و حرفه اي استانداردها 30 درصد تئوري و 70 درصد عملي و هر دو در محيط كارگاهي انجام مي پذيرد، اين در حالي است كه در سيستم آموزش دوگانه 30 درصد كل دوره آموزش در مجموعه كارگاهي و 70 درصد آن در محيط صنعت يا صنف (محيط كار واقعي) صورت مي پذيرد و فردي كه از اين سيستم خارج مي شود ، يك نيروي ماهر و متخصص است که تا حدزیادی اشتغال او تضمین خواهد شد.
مدير كل آموزش فني و حرفه اي استان اذعان داشت: مربيان و مخاطبين جوياي كار بايستي با فناوري روز دنيا پيش روند كه اين امر مستلزم تغيير نظام آموزشي است تا شكافت اصلي كشور ايران نسبت به ساير كشورها كه همان فقر مهارتي و فقدان نيروي ماهر در صنعت است از بين برود.
اخوان بيان کرد: ما توانستيم با مطالعه ي دستورالعمل هاي موجود در كشور و وزارت تعاون كار و رفاه اجتماعي، ايده نظام دوآل آلمان را از طريق بخشنامه ها و اختياراتي كه داشتيم بومي سازي كنيم و مجدانه با رصد كامل و استفاده از نقطه نظرات مربيان، مهارت آموزان و كارشناسان حوزه آموزش در جهت بهبود نواقص گام هاي مؤثري برمي داريم.
وی ابراز نمود: توليد ما آموزش و تربيت نيروي متخصص و ماهر و معرفي فرد به صنعت است كه با اين هدف توليد رونق پيدا مي كند.
اخوان اهداف این طرح را تبادل دانش و تجربیات عملی و فنی بین مربیان (مدرسان محیط آموزش) و استاد کاران (مربیان تجربی محیط کار)، حرکت در مسیر ارتقای هماهنگی و هم افزایی ظرفیت های آموزشی و محیط کار، افزایش اثربخشی آموزش های فنی و حرفه ای هدفمند و ارائه شده مبتنی بر فرصت های شغلی و درآمدی بازار کار، کاهش هزينه هاي تولید، خدمات و ریسک مخاطرات شغلی از طریق جذب و بکارگيري نيروهاي مهارت آموخته، کمک به بنگاه های اقتصادی فعال به منظور تربیت، شناسايي و جذب نيروي کار ماهر مستعد و توانمند، آشنايي با محيط كسب وكار، کسب تجربه و ایجاد آمادگی شغلی در مهارت آموختگان، ايجاد خودباوري و اعتماد به نفس در مهارت آموختگان براي ورود به عرصه اشتغال و كارآفريني، ارتقای اخلاق و صلاحیت حرفه ای نیروی کار و جویای کار دانست.
لازم به ذكر است پس از تبادل نظرات مدعوين در جلسه مقرر گرديد نيازهاي آموزشي در حوزه هتلداري و گردشگري احصاء شود و در اجراي دوره هاي آموزشي، اثربخشي دوره ها و نياز بازار كار و اشتغال مد نظر قرار گيرد.
گفتني است از مصوبات اين جلسه مي توان به انعقاد تفاهم نامه چهارجانبه جهت اجراي طرح آموزش دوگانه، تشكيل كارگروه تخصصي مشترك، جلوگيري از موازي كاري دستگاهها، شناسايي هتل ها و بنگاههاي صلاحيت دار جهت كارورزي در محيط كار واقعي و معرفي آنان به كارگروه اشاره نمود.