
روزهاي آخر اسفند 92 بود كه روحالله حسينيان، نماينده تهران در مجلس خبر از تهيه پيشنويس طرح استيضاح وزير علوم توسط نمايندگان داد. او گفت كه اين پيشنويس در 11 محور تهيه شده و مهمترين اين محورها را حاكم كردن فتنهگران بر آموزش عالي كشور دانست. حسينيان گرچه پيشبيني ميكرد براي اين استيضاح امضاهاي بسياري جمع شود، اما در عين حال تأكيد داشت كه در حال حاضر طرح در حد پيشنويس است و در موقع مناسب خود مطرح ميشود و حالا با گذشت بيش از سه ماه از تهيه پيشنويس، يك هفتهاي ميشود كه طرح استيضاح وزير علوم تقديم هيئت رئيسه مجلس شوراي اسلامي شده است؛ استيضاحي كه 50 تا 60 نفر آن را امضا كردهاند. با اين همه طرح هنوز توسط هيئت رئيسه اعلام وصول نشده است و آنچنان كه محمدرضا باهنر گفت كه مشورتهايي در اين زمينه با علي لاريجاني، رئيس مجلس در جريان است، به نظر ميرسد چهرههايي در مجلس پي حل و فصل اختلافات فيمابين استيضاحكنندگان و وزير علوم هستند تا كار به طرح استيضاح در صحن علني مجلس نكشد. در راستاي همين حل و فصل، روز يكشنبه جلسهاي ميان برخي از استيضاحكنندگان و وزير علوم به ابتكار ابوترابيفرد، نايب رئيس مجلس برگزار شد؛ جلسهاي كه البته نتيجهاي از انصراف از استيضاح نداشت و استيضاح همچنان پا برجاست.
استيضاحكنندگان همچنان بر رأي خود هستند
الياس نادران، نماينده مردم تهران در خصوص جلسه نمايندگان امضاكننده استيضاح وزير علوم با فرجيدانا ميگويد: «آقاي ابوترابيفرد نايب رئيس اول مجلس روز گذشته به مصلحتانديشي خود، چند تن از نمايندگاني را كه برگه استيضاح را امضا كرده بودند دعوت كرد ولي اين جلسه استيضاحكنندگان با وزير نبود چراكه استيضاحكنندگان 60 نفر هستند.
وي در پاسخ به اين پرسش كه آيا نمايندگان از پاسخهاي وزير علوم در اين جلسه قانع شدهاند، ادامه داد: كسي بنا نبود كه در اين جلسه قانع شود و نمايندگاني كه در اين جلسه حضور داشتند نقطهنظرات خود را در مورد رفتار كلي وزارت علوم و مديريت دانشگاهها مطرح كردند و آقاي فرجيدانا نيز صحبتهاي خود را مطرح كرد.
نادران در پاسخ به اين پرسش كه آيا همچنان بر استيضاح وزير علوم مصر هستيد، گفت: بله، اتفاقي نيفتاده است، اين جوسازيهاي رسانهاي كه رسانههاي ساختارشكن و تندرو انجام ميدهند، فكر ميكنند به نفع وزير علوم است، به وزير و خودشان خسارت وارد ميكنند. وي ادامه داد: ادلهاي كه استيضاحكنندگان براي استيضاح وزير علوم دارند به نظر من براي استيضاح يك وزير قانعكننده است و نگراني استيضاحكنندگان جدي و قابل توجه است و عمدتاً حاشيههاي وزارت علوم و دانشگاهها بر جريان علمي و فعاليتهايي كه بايد در مسير ارتقاي علمي كشور انجام بگيرد، غلبه كرده است.
نماينده مردم تهران در مجلس در پايان در خصوص جو جلسه روز گذشته نايب رئيس اول مجلس و تعدادي از نمايندگان امضاكننده استيضاح وزير علوم با وي گفت: روز گذشته چند نفر از نمايندگاني كه اسمشان در ليست استيضاح بوده است وچند نفري كه اسمشان نبوده است حضور داشتند و دغدغههاي نمايندگان در حضور وزير علوم مطرح شد.
نادران خاطرنشان كرد: البته اينگونه جلسات در مجلس مرسوم است ولي اين افراد نه وكالتي از طرف استيضاحكنندگان داشتند و نه اساساً اين بحث بوده كه استيضاح منتفي شود يا نشود بلكه دغدغهها مطرح شد. وزير علوم قرار شد به دغدغههاي نمايندگان پاسخ دهد ولي من فضاي جلسه را به گونهاي نديدم كه رافع دلنگرانيهاي نمايندگاني كه در جلسه حضور داشتند، باشد.
همه تذكر گرفتنهاي يك وزير
آنچه گفته شد اما همه آن چيزي نيست كه در هشت ماه گذشته ميان مجلس و فرجيدانا گذشته است. او بارها و بارها از نمايندگان مجلس تذكر كتبي و حتي يك بار هم از نمايندگان ملت كارت زرد گرفته است. فرجيدانا يك بار از حضور در جلسه كميسيون آموزش مجلس امتناع ورزيد و دلخوري رئيس كميسيون را موجب شد اما به هر روي ميان او و نمايندگان جلساتي بوده و او از نقطه نظرات آنها آگاه شد، با اين همه ترجيح داد اعتنايي به آن تذكرات نكند!
فرجيدانا يك هفته پس از گرفتن رأي اعتماد از مجلسي كه پيشتر براي اين سمت به ميليمنفرد رأي اعتماد نداده بود و لابيهاي پشت پرده نيز مانع از معرفي جعفر توفيقي (سرپرست وزارت علوم) به آن شد، همين دو شخص را به عنوان معاون آموزشي و مشاور ارشد خويش منصوب كرد؛ كساني كه به علت عملكرد نامناسب در جريان فتنه 88 با مخالفت مجلس مواجه شده بودند.
انتصاب جعفر ميليمنفرد و جعفر توفيقي با واكنش منفي نمايندگان مجلس روبهرو شد و ۸۲ نماينده مجلس در اين مورد تذكر كتبي دادند. چند روز بعد ۱۵۰ نفر از نمايندگان مجلس در نامهاي به رئيسجمهور از او درخواست كردند در برخي انتصابات وزارت علوم مداخله كند و خواستار تجديدنظر در بعضي از اين انتصابات شدند و البته به اين تذكرات هم وقعي نهاده نشد. در پي چنين روندي سرانجام هشتم دي ۱۳۹۲، سؤال از فرجيدانا در صحن علني مجلس مطرح شد و با قانع نشدن نمايندگان از توضيحات وي، رضا فرجيدانا با ۷۳ رأي موافق، ۱۴۹ رأي مخالف و ۱۰ رأي ممتنع از مجموع آراي ۲۴۰ تن از نمايندگان، كارت زرد مجلس را دريافت كرد.
فرجي دانا در ۱۹ خرداد ۱۳۹۳، محمود نيلياحمدآبادي از چهرههاي دانشگاهي اصلاحطلب را به عنوان سرپرست دانشگاه تهران منصوب نمود و روز بعد اعلام كرد كه نيلي به عنوان رئيس دانشگاه تهران به شوراي عالي انقلاب فرهنگي معرفي خواهد شد. پس از معرفي نيلي، غلامعلي حدادعادل، رئيس فراكسيون اصولگرايان مجلس شوراي اسلامي اعلام كرد كه انتخاب سرپرست دانشگاه تهران منجر به تيره شدن روابط مجلس و وزارت علوم ميشود.
وزير علوم بيشترين تذكر را از نمايندگان مجلس دريافت كرده است به گونهاي كه تاكنون بيش از ۱۰۰ نماينده مجلس به فرجيدانا در خصوص ادامه تحصيل دانشجويان ستارهدار، انتصاب جعفر توفيقي و جعفر ميليمنفرد به عنوان مشاور عالي و معاون آموزشي وزارت علوم، اتفاقات ۱۶ آذرماه (روز دانشجو) در برخي دانشگاهها از جمله خواجهنصيرالدين طوسي، بلاتكليفي دانشجويان بورسيه دكتري و برخي موارد ديگر، تذكر دادهاند. اين در حالي است كه برخي ديگر از تذكرات و شكايات نمايندگان از فرجيدانا با رايزنيهاي صورتگرفته، به مرحله بعد كشيده نشد.
خبرگزاري مهر هم در مطلبي مينويسد: «فرجيدانا در طول هشت ماه وزارت خود شيوه جديدي براي انتخاب رؤساي برخي دانشگاهها اعمال كرد. ابتدا هيئتهايي با عنوان هيئت نظارت و بازرسي از وضعيت دانشگاهها به آنجا ارسال ميشد و پس از آن برخي از رؤساي دانشگاه با حكم فرجيدانا و برخي ديگر با تشكيل گروههايي از اعضاي هيئت علمي و نظرسنجي از آنها تغيير كردند.
در اين شيوه كه رسانهها نيز به آن پرداختند، فرجيدانا ابتدا درباره تعيين رؤساي دانشگاهها از شيوه انتخابات يا رأيگيري الكترونيك و دستي استفاده ميكند و سپس آرا به صورت مخفيانه در اختيار وزير علوم گذاشته ميشود و از ميان گزينههاي رأي آورده شده، يك نفر به عنوان سرپرست منصوب ميشود.
اين شيوه جديد انتخاب رؤساي دانشگاهها مورد انتقاد قرار گرفت تا جايي كه رئيسجمهور در تذكري به وزير علوم يادآور شد اين شيوه نبايد شائبه انتخابات داشته باشد. اين شيوه همچنين تذكر جدي اعضاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي را نيز به همراه داشت و به گفته برخي از اعضاي شورا در برخي جلسات اين گونه اقدامات فرجيدانا مورد نقد و تذكر بوده است.»