نجمه باجلان در حاشیه بررسی مسائل آموزشی آموزش و پرورش شهر بادرود در گفت و گو با خبرنگاران افزود: نبود نیروی کارآمد و متخصص و فضاهای آموزشی و تخریبی اساسی ترین مشکل این دوره آموزشی در این استان است.
وی افزود: هم اکنون برخی از دروس و کتاب های دوره آموزشی در این استان توسط بازنشسته های فرهنگی تدریس می شود که با جذب فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان این کمبود برطرف و از سال 1395 مشکلی دراین خصوص وجود نخواهد داشت.
وی در مورد شکل گیری و هدف راهبران آموزشی دوره ابتدایی خاطرنشان کرد: تحولات این دوره آموزشی و شش پایه شدن آن و همچنین جدید بودن محتوای آموزشی چهار پایه مورد توجه قرار گرفته است.
باجلان لزوم پیگیری و نظارت و راهنمایی آموزشی موارد مربوط به کتابهای جدیدالتالیف پایه های اول و دوم، ضرورت نظارت و راهنمایی آموزشی برای بهتر اجرا شدن برنامه های مذکور با اجرای طرح راهبران آموزشی دوره ابتدایی را از دیگر اهداف اجرای این طرح بیان کرد.
وی گفت: شکل گیری طرح راهبران آموزشی، شناسایی مشکلات آموزشی موجود به صورت واقعی، توانایی تحلیل و آسیب شناسی دقیق آموزشی براساس شاخص های آموزشی تعریف شده، برطرف کردن مشکلات آموزشی و برنامه ریزی برای معلمانی که از نظر توانمندی در سطح پایینی قرار می گیرند، از برنامه های آموزش ابتدایی است.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش اصفهان تصریح کرد: استان اصفهان در سال تحصیلی92-91 به عنوان تنها مجری طرح راهبر آموزشی در کشور معرفی شد و مورد تایید مسوولان وزارتخانه نیز قرار گرفت.
باجلان در خصوص ارزیابی آموزشی از منطقه بادرود اظهار کرد: در سه شاخص کیفی، کمی و عملکردی که سال گذشته در شاخص های تفاهم نامه ای قرار گرفته بود، منطقه بادرود در دوره ابتدایی رشد قابل ملاحظه ای را در بین نواحی و مناطق 40 گانه استان کسب و در جایگاه برتر استان قرار گرفت.
