راه بر جادههاي پرپيچ و خم پهن شده است و اين بار هم بايد از اين راهها گذشت و به اعماق خود فرو رفت. اينجاست معني تمام افقهايي كه به اين زمين خاكي پيوند ميخورد و حضوري را تداعي ميكند، در ميان مردمي از جنس نداشتنها. اينجاست كه فراموش ميكني خودت را و ناخودآگاه به تبار «جهادي»ها ميپيوندي.
در دورترين نقطهاي كه به ذهن انسان خطور ميكند به مرزهاي محروميت مردمي ميرسيم كه از زندگي به نان شب اكتفا كردهاند و به كمترينها از زندگي راضي شدهاند. فكر فراموشي از ذهنم ميگذرد و از خودم ميپرسم آيا كسي صداي محروميت اين ديار را نميشنود؟
در همين فكر پشت ميكنم به تمام اين تلخيها و گامهاي سنگينم به سوي كوههايي اينچنين صبور گام برميدارد. ناگهان صداي داد و فرياد بچههايي را ميشنوم كه تا لحظاتي پيش در سكوت روستا فرو رفته بودند. وانتي كه در اين بيراهه توقف كرده و چند نفري كه از پشت آن پياده ميشوند. بيدرنگ فهميدم گذشتن از راههاي سخت و طولاني و گردنههايي بيعبور براي رسيدن به جايي كه در شبهاي سرما، بيچراغ روشن است، كار جهادي است.
روي نقشه انگشت ميگذارم و در كشوري به وسعت ايران به استان چهار محال و بختياري ميرسم؛ استاني كوهستاني كه با وسعت معادل يك درصد از كل وسعت ايران، بيست و دومين استان كشور از نظر مساحت ميباشد اما با اين وجود قابليتهاي فراواني دارد.
علاوه بر مردمي كه پير و جوان، مرد و زن مشتاق كار و فعاليت هستند، اين استان سرشار از استعدادها و ظرفيتهاي طبيعي است كه به خصوص در سالي كه بنا به فرمايش مقام معظم رهبري با عنوان توليد ملي، حمايت از كار و سرمايه ايراني نامگذاري شده، ميتواند منشأ اشتغالزايي فراواني شود.
استعدادهاي مختلف اين استان در بخشهاي دامپروري، پرورش ماهي، گياهان دارويي، صنايع دستي، بادامكاري، گردشگري و. . . با مديريت دقيق و برنامهريزيهاي حسابشده ميتواند فرصتهاي شغلي متعددي را ايجاد نمايد.
هرچند استان چهار محال و بختياري در زمينه كشاورزي، باغداري و دامداري در سطح كشور مطرحتر است اما صنعت هم در اين استان از رونق خوبي برخوردار است. با اين حال سرمايهگذاري در بخشهاي بزرگ صنعتي نبايد تنها ديدگاه موجود در عرصههاي اشتغالزايي باشد، بلكه بايد ظرفيتهاي هر استان را مورد توجه قرار داده و در آن بخشها سرمايهگذاري شود.
مسئول بسيج سازندگي استان چهار محال و بختياري آموزش و ترويج مشاغل خانگي در راستاي اقتصاد مقاومتي را از مهمترين برنامههاي اين سازمان در زمينه استفاده از ظرفيتهاي اشتغال استان نام برد كه در نيمه دوم سال جاري به صورت گسترده اجرايي ميشود.
اينجا فقر حاكم استحسينعلي شريفي در همين زمينه اضافه كرد: متأسفانه به دليل خشكسالي بهترين ظرفيت استان يعني كشاورزي را از دست دادهايم و در مناطقي كه آب رودخانهها جاري است نيز با مشكل كمبود زمين كشاورزي يا پمپاژ آب روبهرو هستيم. او به عنوان نمونه از زمينهاي تعاوني ايثارگران در دشت حلوايي بروجن نام برد كه به دليل خشكسالي حدود چهار سال است كشت نشده و حداقل ۳۰۰ نفر بيكار شدهاند.
وقتي از نحوه اقدامات گروههاي جهادي در سال توليد ملي، حمايت از كار و سرمايه ايراني ميپرسيم، ميگويد: گروهها ميتوانند مفهوم سال توليد ملي و حمايت از كار و سرمايه ايراني را در ميان تمام اقشار جامعه توضيح داده و در راستاي كاربردي نمودن آن گامهاي مؤثري بردارند.
با همين بهانه از شريفي در رابطه با فعاليت گروههاي جهادي در استان چهارمحال و بختياري گزارشي ميخواهيم كه او به اردوهاي اخير گروههاي جهادي در فصل تابستان اشاره ميكند و ميگويد: ۲ هزار نفر در قالب ۲۴ گروه دانشجويي و ۵ هزار دانشآموز در قالب ۵۰ گروه به مناطق محروم اين استان اعزام شدند و ۳ گروه جهادي ديگر نيز با حضور ۴۵ نفر از خواهران و برادران فعال در گروههاي جهادي مساجد و محلات تشكيل شد. مسئول بسيج سازندگي چهارمحال و بختياري با اشاره به احداث راه روستايي بادره به دهدلي در شهرستان اردل ميگويد: روستاي بادره از توابع بخش ديناران شهرستان اردل است كه به واسطه قرارگيري در منطقهاي صعبالعبور رفت و آمد در اين منطقه براي ساكنان روستا با مشكلات بسياري همراه بود كه در سال جاري با تلاش دانشجويان جهادگر، راه ارتباطي اين روستا به روستاهاي اطراف بازگشايي شد.
اين را كه شنيدم ياد پدري افتادم كه در روستايي همين نزديكيها، شايد روستاي ده كهنه در بخش فلارد شهرستان لردگان، از فرزندش سخن ميگفت كه به دليل جاده نامناسب روستا و عدمدسترسي به امكانات درماني فلج شده و از كودكاني كه از شدت سرماي هوا و در مسير رفتن به روستايي ديگر براي رسيدن به مدرسه، در برف جان خود را از دست دادهاند.
مشكل اصلي فقر فرهنگي استمراد رئيسي، دهيار روستاي ده كهنه هم در ميان تمام مشكلات روستاييان برايم از جادههايي كه نبود گفته بود و من با شنيدن اين اقدام جهادگران و ساخت راه روستايي بادره به دهدلي در شهرستان اردل، اميدوار شدم به اينكه يك روز راهي براي عبور بچههاي روستاي ده كهنه نيز باز شود. مسئول بسيج سازندگي چهارمحال و بختياري فقر فرهنگي را بارزترين مشكل مناطق محروم استان برميشمرد و ميگويد: فرهنگسازي زيربناي تمام اقدامات جهادي بسيج است و بر همين اساس لازم است تا اقدامات مناسب براي ارتقاي سطح فرهنگي روستاييان صورت بگيرد. مردم مناطق محروم تا خود به اين باور دست نيابند كه مجموعه تلاشهاي صورت گرفته از سوي گروههاي جهادي در سطح منطقه به منظور ارتقاي سطح فرهنگ و رفاه آنان است، اينگونه تلاشها به ثمر نخواهد نشست.
قاسم سامانيان مسئول گروه جهادي دانشگاه آزاد بروجن هم با اشاره به تأسفبار بودن وضعيت فرهنگي روستاها در استان چهارمحال و بختياري از جمله دهكهنه، عبور از معضل فرهنگي را وابسته به روحيه جهادي مسئولان و دانشجويان ميداند و معتقد است با فرهنگسازي و تلاش دانشجويان جهادي در وضعيت روستاهاي مختلف استان تغييرات محسوسي به وجود آمده است، اما نبايد از تأثيرات حضور طلاب خواهر و برادر بسيجي و جهادگر همراه گروههاي جهادي بر بالابردن سطح فرهنگي اين روستاها غافل شد. با توجه به اعزام گروههاي جهادي دانشجويي به مناطق محروم استان چهارمحال و بختياري و تمركز بيشتر اين گروهها روي انجام امور فرهنگي، اعزام روحاني برادر و خواهر به همراه اين گروهها قبل از آغاز اردوهاي جهادي تابستان عملي شد و ۱۵۰ نفر از طلاب خواهر و برادر توسط بسيج طلاب شناسايي و براي اعزام با گروههاي جهادي دانشجويي به بسيج دانشجويي معرفي شدند، به طوري كه همراه هر كاروان دو روحاني خواهر و برادر اعزام شد.
حمايت از جهادگرانجهادي يعني اميدخدا در دلي به وسعت يك آسمان و دستان خالي براي گرفتن دست محرومان اما چه خوب ميشود كه اين دستها پر از كمكهايي شوند براي بهرهمندي آنها كه از كمترين امكانات بيبهرهاند.
با توجه به اينكه سازمان بسيج سازندگي متولي امور اردوهاي جهادي است از مسئول سازمان بسيج سازندگي چهارمحال و بختياري درباره نحوه پشتيباني از گروههاي جهادي ميپرسيم و او به واگذاري مبلغي حدود ۱۴ ميليون تومان براي تأمين نيازهاي اين گروههاي جهادي و پروژههاي در دست اجراي آنها اشاره ميكند كه در دورههاي مختلف اردويي سال جاري به انجام رسيده است.
او تشكيل، سازماندهي و شناسنامهدار كردن گروههاي جهادي دانشجويي، طلاب، مساجد و محلات و ساير اقشار و همچنين تقويت گروههاي بومي استان به منظور فعاليت در مناطق محروم را از مهمترين اولويتهاي بسيج سازندگي استان در سال جاري عنوان ميكند و ميافزايد: از نظر كمي حجم برنامههاي ابلاغي به سازمان بسيج سازندگي افزايش قابل توجهي داشته و از نظر كيفي نيز تبديل واحد نفرروز به نفراردو و واگذاري اعتبارات به مسئولان گروهها تا حدودي باعث رشد كيفيت فعاليتها شده است.
شريفي در همين رابطه ميافزايد: در سال جاري حدود ۶۰ پروژه از اداره منابع طبيعي، امور عشاير، اداره راه و ترابري و بنياد طرح بركت مقام معظم رهبري به بسيج سازندگي استان چهارمحال و بختياري اختصاص يافته است كه با توجه به تأمين اعتبار اين طرحها، روند پيشرفت مثبتي دارند. اميدواريم تا پايان سال جاري در همكاري با دستگاههاي همكار پروژههاي بيشتري را با به كارگيري جهادگران بسيجي به انجام برسانيم.
كلاس درسي به نام اردوهاي جهاديتعجب ميكنم از اين همه علاقه و اتحادي كه در ميان كوچك و بزرگ، پير و جوان روستا با اين جهادگران وجود دارد. از داد و فرياد خوشحالي كه بچهها با ديدن جهاديها به راه انداختند تا گريههاي روز خداحافظي. در وجود اين جوانان كدام نشانه راه محبت را به روي مردمي اينچنين زلال گشوده است!
نماينده ولي فقيه در ناحيه بسيج دانشجويي استان چهارمحال و بختياري حجتالاسلام فتاحيان يكي از ويژگيهاي جهادگران را حفظ اتحاد و روحيه كرامت هنگام حضور در مناطق محروم، به همراه ديگر اعضاي گروه ميداند و همچنين در مورد آسيبهاي اردوهاي جهادي ميگويد: قطعاً حركتهاي پراكنده و تكنفره بدون در نظر گرفتن صلاح جمع و در جريان قرار گرفتن مسئول اردو، لطمههاي جبرانناپذيري به حركت جهادي ميزند. امروز آخرين روز اردوي جهادي است. همينطور كه بچههاي جهادي سادهتر از روزي كه آمده بودند، دوباره سوار وانت ميشوند، با خودم فكر ميكنم اردوي جهادي چه كلاس درسي است! براي اهالي و براي خود جهادگران. آنها كه ميآيند، ميآموزند سادگي را، قناعت را، زندگي بدون عادتهاي دست و پا گير را، خودشناسي، خودسازي و خدا شناسي را. آنها كه ميمانند ميآموزند، اميد را، صداقت را و همدردي را.
مسئول سازندگي بسيج دانشجويي استان چهارمحال و بختياري اردوهاي جهادي را فرصتي براي آشنا شدن دانشجويان با مناطق محروم ميداند و معتقد است فعاليت جوانان در اردوهاي جهادي تمرين مديريت براي آنها در سالهاي بعد است. چنانچه آشنايي دانشجويان با محروميتهاي موجود در استان موجب خواهد شد كه حس مسئوليتپذيري و دغدغهمندي آنها افزايش يافته و در آينده بهتر بتوانند از عهده مسئوليتهاي كاري خود برآيند.
گودرزي در همين رابطه ادامه ميدهد: از آثار ديگر اردوهاي جهادي تربيت مديران همتراز با انقلاب اسلامي، داراي روحيه جهادي و آشنا با درد محرومان ميباشد، ضمن آنكه آشنايي دانشجويان با سبك زندگي ساده، بيريا و با صفاي اهالي روستاها تأثيرات بسزايي در روحيات آنان دارد و باعث ايجاد روحيه اعتماد به نفس و خود باوري در اهالي ميگردد. وانت بچههاي جهادي كمكم دور و دورتر ميشود تا جايي كه جز نقطهاي در مسير تلاقي افق با اين زمين خاكي ديده نميشود... مسئول بسيج سازندگي چهارمحال و بختياري خواستار تعامل و همكاري مسئولان در راستاي اجراي پروژههاي جهادي در سطح مناطق محروم و كمبرخوردار اين استان ميشود و ميگويد: در صورت تعامل مسئولان و مردم خير با دانشجويان جهادگر به طور قطع و يقين مسير توسعه و پيشرفت اين استان بيش از پيش محقق خواهد شد. آنها از اين روستا رفتند اما ردپاي جهادي همچنان بر خاك روستايي دورافتاده برجاست. . .
