نفیسه ابراهیمزاده انتظام- حمیدرضا حاجیبابایی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگوی اختصاصی با «جوان» در رابطه با محقق نشدن وعده پرداخت اضافه کار یا حق التدریس به مدیرانی که طی سالهای اخیر به صورت غیرقانونی به تدریس مجبور شده بودند، گفت: من نگفتم اضافه کاری میدهم، گفتم اصلاً نباید تدریس کنند. امسال نمیشود نظم کلاسها را به هم بریزیم اما از سال آینده مدیران و معاونین مدارس تدریس نخواهند داشت. نظر من این است که مدیر باید سر کارش باشد. برود سر کلاس چه پول بگیرد چه نگیرد فرقی نمیکند از کار اصلیاش باز میماند.
وی همچنین در پاسخ به سوال «جوان» در رابطه با پاسخگویی آموزش و پرورش درباره آسیبهای رفتاری دانش آموزان مانند اعتیاد در مدارس گفت: برای مبارزه با اعتیاد در مدارس با نیروی انتظامی جلسه داشتیم و در حال حاضر نیز اداره پیشگیری را در وزارتخانه و استانها تأسیس کردهایم که زیر نظر اداره کل سلامت آموزش و پرورش فعالیت میکند. وی افزود: با رسیدن به تعریف جدیدی که از مدرسه ارائه کردهایم و گسترش آن از مشکلات این چنینی آموزش و پرورش کاسته میشود ضمن اینکه اعتیاد یک مسأله جهانی است و نهادهای دیگری نیز در کنترل و پیشگیری از آن در ارتباطند.
حاجیبابایی دیروز در حاشیه همایش معاونین نوآوری استانها با اشاره به تغییر نظام آموزشی از سیستم 5- 3- 4 به 6- 3- 3 گفت: در سال جاری پیشدانشگاهیهای موجود به روال عادی به کارشان ادامه میدهند و قانون حذف پیشدانشگاهی از سال تحصیلی آینده اجرا میشود.
وی توضیح درباره نحوه اداره مدارس و جزئیات اجرای حذف پیش دانشگاهی را به بعد موکول کرد.
حاجیبابایی که به شدت از به کار بردن واژه مازاد در مورد تعداد معلمان بیزار است، افزود: چنانچه به ازای هر دانشآموز یک معلم هم داشته باشیم باز نباید بگوییم نیرو زیاد داریم. اگر جایی نیروی اضافی وجود داشته باشد و جایی کمبود نیرو باشد به دلیل وجود نیروی مازاد نیست بلکه به دلیل ضعف مدیریتی در ردههای مختلف است.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: حدود 15 هزار مشاور در مدارس کشور کمبود داریم و تنها نیمی از 30 هزار مدرسهای که باید مشاور داشته باشند مشاور دارند که این کمبود در سال آینده به طور کامل بر طرف میشود.
وی اعلام کرد: از تعداد دقیق معلمانی که در حال حاضر مشغول به تدریس در پیشدانشگاهی هستند آماری در دست نیست؛ با این وجود 8 هزار واحد پیشدانشگاهی در کشور فعال هستند که برخی مستقل و برخی دیگر ضمیمه فعالیت میکنند. چگونگی اداره این مدارس از سال آینده مشخص میشود.
