با اینکه سال تحصیلی جدید آغاز شده، اما هنوز هم صحبت مسئولان آموزش و پرورش پیرامون کسری مدارس و کمبود کلاس درس در استانها میچرخد. با اینکه سال تحصیلی جدید آغاز شده، اما هنوز هم صحبت مسئولان آموزش و پرورش پیرامون کسری مدارس و کمبود کلاس درس در استانها میچرخد. بر همین اساس مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل در حالی اعلام کرده که عدم ایجاد فضاهای جدید آموزشی باعث شده، کمبود فضای آموزشی به مهمترین چالش آموزش و پرورش استان تبدیل شود که سرپرست نوسازی مدارس استان اردبیل میگوید: «۲۵۰ پروژه مدرسهسازی در مناطق مختلف استان فعال بوده و تکمیل آنها در اولویت قرار دارد.»
اردبیل از جمله استانهایی است که به خاطر داشتن روستاهای فراوان نیازمند ساخت مدرسه در این مناطق است. به همین خاطر یکی از چالشهای استان کمبود فضای آموزشی میباشد. به گفته مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل میانگین سرانه فضای آموزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هشت مترمربع برای هر دانشآموز اعلام شده که در حال حاضر این رقم در کشور ۵/۵مترمربع و در اردبیل کمتر از ۵/۴ متر مربع است.
کلامالله صفری افزایش جمعیت دانشآموزی و کمبود فضاهای آموزشی در اردبیل را نگران کننده توصیف کرده و میگوید: «در چند سال اخیر بهرغم تلاشهای خیرین مدرسه ساز که کمک بزرگی به ما هستند، اما مدارس جدید در سطح استان برای تأمین نیازمندیهای جامعه دانشآموزی ساخته نشده است. دغدغه اصلی ما در بدنه آموزش و پرورش نبود فضای کافی برای دانشآموزان است و پیشبینی میکنیم در سالهای آینده با تداوم این روند معضلات عمده آموزشی را شاهد باشیم.»
وی مطالبه اصلی مردم از مسئولان را ارتقای کیفیت آموزشی اعلام کرده و ادامه میدهد: «ما درصدد تجهیز و راهاندازی مدارس شبانهروزی برای هدایت جمعیت دانشآموزی روستایی هستیم تا بتوانیم با تجهیزات و امکانات جدید فضای مناسب آموزشی را برای این دانشآموزان مهیا کنیم.» صفری ساحتهای مختلف سند تحول بنیادین را یادآور شده و میگوید: «اصلیترین بخش سند تحول بنیادین داشتن فضای تربیتی و پرورشی مجهز برای دانشآموزان است که اردبیل بهرغم داشتن ۳۵هکتار زمین در اردوگاه مقدس اردبیلی از این امکانات بیبهره است.»
۲۵۰ پروژه در دستور کار
با گذری به بخشهای مختلف استان اردبیل مشخص میشود که مدارس زیادی در دست ساخت است. ولی شاید طولانی شدن این ساخت و سازها بزرگترین مشکلی باشد که در این مسیر قرار دارد. به گفته سرپرست نوسازی مدارس استان اردبیل، در حال حاضر ۲۵۰ پروژه مدرسهسازی در مناطق مختلف استان فعال بوده و تکمیل آنها در اولویت است.
احد شیریننژاد که در مراسم افتتاح مدرسه مؤسسه خیریه «موج مهربانی» داشت با بیان اینکه احداث چهلوچهارمین مدرسه مؤسسه را با همکاری مجمع خیرین مدرسهساز شاهد بودیم، گفت: «بعد از افتتاح اولین پروژه این مؤسسه در استان اردبیل، دومین پروژه کلنگزنی آغاز شد تا به عنوان چهل و چهارمین پروژه در سطح کشور، این مؤسسه ساخت فضای آموزشی را در محرومترین مناطق بر عهده بگیرد.»
وی با اشاره به اینکه این مدرسه شش کلاسه با زیربنای ۴۰۰ متر مربع و با اعتباری بالغ بر ۵۵ میلیارد ریال توسط خیرین احداث میشود که اداره کل نوسازی مدارس استان نیز محوطهسازی و دیوارکشی مدرسه را عهدهدار خواهد بود، تصریح کرد: «این اداره کل در دو سال اخیر عملکرد چشمگیری را در محرومیتزدایی داشته و سعی کرده پروژههای نیمهتمام را به سرعت تکمیل و آماده بهرهبرداری کند.» این مسئول تأکید کرد: «با همراهی خیرین مدرسهساز استان تکمیل طرحهای نیمهتمام خیرساز در اولویت است و عملکرد مناسب مؤسسه خیریه «موج مهربانی» را نیز شاهد بودیم که قطعاً سعی بر احداث شش پروژه مدرسهسازی در استان در قالب طرحهای مصوب رویکرد اصلی این مجموعه است.»
گرانی و نگرانی از مشارکتهای بعدی
ناگفته نماند سال گذشته هم مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفته بود که ۳۷۲ پروژه مدرسه در سطح استان در حال ساخت است. ولی باز هم باید تأکید کرد که طولانی شدن کارها و نرسیدن بودجه آموزش و پرورش برای کمک به خیران، ساخت و سازها را با مشکل مواجه میکند.
البته در تابستان گذشته و با کمک سپاه و بسیج ۳۵۰ مدرسه در اردبیل شاداب سازی، بهسازی و نوسازی شد. تا ابتدای ۱۴۰۱ خیرین ۴۰۰مدرسه در قالب هزارو ۷۰۰ کلاس درس در مناطق مختلف اردبیل ساخته و تحویل آموزش و پرورش داده بودند و ۱۱۰ مدرسه دیگر نیز در قالب ۳۴۰ کلاس درس در استان ساخته میشود.
خوب است بدانیم ۳۰ درصد مدارس کشور توسط خیرین ساخته شده است. در سالهای اخیر به علت گران شدن مصالح و افزایش هزینه ساخت وساز نگران مشارکت خیرین مدرسهساز در ساخت مدارس هستیم.