گفتوگو با دکتر لیلا افضلی، استاد دانشگاه تهران و روان‌شناس کودک
بسیاری از والدین تصور می‌کنند اگر کودک‌شان زمان زیادی با گوشی سپری می‌کند، این یعنی آنها در تربیت دچار «وادادگی» شده‌اند. اما یافته‌های روان‌شناسی تربیت ی نشان می‌دهد که این پدیده بیش از آن‌که به ضعف والدین مربوط باشد، حاصل ساختار‌های محیطی و اجتماعی است. والدین تحت فشار‌های اقتصادی، مشغله‌های کاری و نبود فضا‌های جایگزین برای بازی یا تفریح کودکان قرار دارند. در چنین شرایطی، گوشی هوشمند به ساده‌ترین و در دسترس‌ترین «سرگرم‌کننده» تبدیل می‌شود، بنابراین تسلیم شدن والدین همیشه از سر بی‌مسئولیتی نیست
کد خبر: ۱۳۱۵۷۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۶/۱۱
استاد و پژوهشگر حوزوی تاریخ اسلام، زندگی و آموزه‌های امام حسن عسکری (ع) را در قالب هشت سفارش مهم به شیعیان تشریح کرد و بر اهمیت عمل به این سفارش‌ها برای سعادت فردی و اجتماعی تأکید کرد.
کد خبر: ۱۳۱۵۶۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۶/۱۰
حجت‌الاسلام هشیار خردکیش امام جماعت و فعال فرهنگی:
رشد فرهنگ مصرف‌گرایی و سرگرمی محوری در جامعه، رقابت جدی و ناعادلانه‌ای برای مسجد ایجاد کرده که در صورت نبود برنامه‌ریزی دقیق منجر به حاشیه رفتن این پایگاه اصیل دینی می‌شود. اگر این موانع به‌درستی مدیریت نشوند، پیامد‌هایی مانند انزوای مساجد، کاهش نقش آنها در تربیت نسل آینده و تضعیف هویت دینی و فرهنگی جامعه، دور از انتظار نخواهد بود. درک درست این چالش‌ها، نخستین گام در مسیر احیای نقش مساجد در جامعه امروز است
کد خبر: ۱۳۱۳۸۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۳۰
حجت‌الاسلام سید علی‌اکبر میرخلیلی از ۱۴ سال فعالیت در مسجد المهدی می‌گوید
حجت‌الاسلام سید علی اکبر میرخلیلی، امام جماعت مسجد المهدی: من تمام وقت در مسجد هستم. از صبح تا شب، هیچ‌چیز دیگری انجام نمی‌دهم. فقط برای اینجا وقت می‌گذارم. نظم در برنامه‌ها، احترام به وقت دیگران و برنامه‌ریزی دقیق، کلید موفقیت است. امام جماعت باید وقت بگذارد، برنامه‌ریزی کند و به جزئیات توجه داشته باشد
کد خبر: ۱۳۱۳۸۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۳۰
روایتی از حضور خانواده‌ها در مسجد جامع چهارده‌معصوم (ع)
مسجد جامع چهارده معصوم به مشاوره‌های تربیت ی و خانوادگی توجه ویژه‌ای دارد. در کانون و بسیج مسجد، مشاوران متخصص در زمینه‌های تربیت ی، تحصیلی و خانوادگی حضور دارند تا به خانواده‌ها کمک کنند در مسائل تربیت ی، تحصیلی و اجتماعی خود بهتر عمل کنند
کد خبر: ۱۳۱۳۸۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۳۰
مساجد تراز جامعه اسلامی چگونه باید باشند؟
کارکرد‌های متعدد مسجد نشان‌دهنده نگرش جامع پیامبر اکرم (ص) به این مکان به عنوان یک مرکز همه‌جانبه برای رشد روحی، اجتماعی، اقتصادی علمی و سیاسی مسلمانان بوده است. کارکرد‌های مسجد از صدر اسلام تا ظهور انقلاب اسلامی نشانگر آن است که زندگی فردی و اجتماعی ما مسلمانان در این مکان مقدس شکل گرفته و با این تفاسیر باید گفت خانه اول و اصلی همه ما مسجد است
کد خبر: ۱۳۱۳۸۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۳۰
فاطمه شصتی
تربیت واژه‌ای است نیازمند بازتولید و نگاهی عمیق، اگر بخواهیم این کلمه را درست معنا کنیم، باید بدانیم ریشه آن چیست و چگونه می‌توان به حقیقت آن پی برد؟
کد خبر: ۱۳۱۳۲۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۲۷
جنگ و تعلیم و تربیت در گفت‌وگوی «جوان» با علیرضا هاشمی‌فر پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت
طبیعتاً دانش‌آموزان به عنوان جمعیت وسیع و آینده‌ساز کشور صرفاً مخاطبان منفعل نیستند، بلکه می‌شود به آنها به چشم ظرفیت‌های پویا و مؤثر برای ساخت آینده کشور نگاه کرد که در شرایط جنگی هم به تناسب شرایط جنگ و رعایت محدودیت‌هایی که وجود دارد می‌توانند در سطوح مختلف فکری، فرهنگی، هنری و اجتماعی نقش‌آفرینی کنند
کد خبر: ۱۳۱۰۸۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۱۳
نوجوان دوست دارد درباره لباس، دوستان و سرگرمی‌هایش خود تصمیم بگیرد. برخی والدین این میل را نوعی نافرمانی می‌دانند، در حالی‌که این استقلال‌طلبی عزت‌نفس و مسئولیت‌پذیری او را تقویت می‌کند.
کد خبر: ۱۳۰۸۳۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۳۰
در دنیای امروز، دیگر نمی‌توان از رسانه‌ها گریخت. کودکان و نوجوانان در فضایی بزرگ می‌شوند که در آن تصویر، صدا، داده و الگوریتم از همه‌سو احاطه‌شان کرده‌اند
کد خبر: ۱۳۰۷۶۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۲۶
امین حشمتی، مشاور و روان درمانگر کودک و نوجوان:
والدین باید برای درمان ترس‌های کودکان خود در ایام جنگ اخیر، حتماً به مشاوره و روان‌درمانی رجوع کنند تا فضای خانواده به فضایی پر مهر برگردد. پایان جنگ، آغاز راهی است برای بازسازی و ایجاد آینده‌ای بهتر. کودکان، آینده سازان فردا هستند و حمایت از آنها، سرمایه‌گذاری برای ساختن جهانی صلح‌آمیز و عاری از خشونت است
کد خبر: ۱۳۰۵۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۱۲
کد خبر: ۱۳۰۲۸۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۲۶
قبل از هر چیز سعی کنید، شنونده خوبی باشید. اجازه دهید کودک از دنیای درونش بگوید؛ از آنچه دیده، شنیده و حتی تصور کرده است
کد خبر: ۱۳۰۲۶۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۲۵
خوب بودن پدر و مادر برای تربیت فرزند کافی نیست
کد خبر: ۱۲۹۹۵۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۶
رفتاری که ما در مواجهه با اشتباهات فرزندانمون داریم، تأثیر زیادی بر نحوه برخورد اون‌ها با اشتباهات در بزرگسالی میذاره
کد خبر: ۱۲۹۶۳۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۱
چیزی‌که اساس تربیت است این است که بچه را به خودش بسپارند تا خودش، خودش را تربیت کند
کد خبر: ۱۲۹۵۷۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۷
هدف اصلی آموزش و تعلیم، پرکردن انبان ذهن آموزش‌پذیران از مفاهیم و معلومات نیست
کد خبر: ۱۲۹۵۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۴
بی‌تردید این تعریف که به تصریح ایشان برگرفته از شخصیت حضرت زهرا (س) بزرگترین الگوی زنان دو عالم است، تعریف کامل و جامعی از زن مسلمان است، بنابراین اساس و پایه در تربیت دختران بر مبنای همین الگوی متعالی تعریف می‌شود.
کد خبر: ۱۲۹۴۵۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۱
دکتر علی‌اصغر عبدی، کارشناس و فعال آموزشی و فرهنگی دانشگاه امیرکبیر:
نمونه‌ای از استقلال فکری در چارچوب دینی، حضرت معصومه (س) است که با وجود محدودیت‌های اجتماعی زمان خود، از امامت دفاع کرد و این استقلال را در مسیر دفاع از ولایت به‌خوبی نشان داد. اگر دختران از این نوع استقلال در زندگی خود بهره ببرند، می‌توانند نقش‌های خود را در خانواده و جامعه به‌خوبی ایفا و در برابر چالش‌ها ایستادگی کنند
کد خبر: ۱۲۹۴۵۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۱
سه سال اول زندگی، حیاتی‌ترین زمان برای رشد مغز و شکل‌گیری شخصیت بچه‌هاست
کد خبر: ۱۲۹۱۹۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۱/۲۸
