آموزشوپرورش بارها و بارها تأکید کردهاست ثبتنام در مدارس نباید مشروط به دریافت وجه باشد، ولی مدارس به آن توجهی نمیکنند
کد خبر: ۱۳۷۶۱۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۳
نرخ حقبیمه حوادث دانشآموزی برای سال تحصیلی ۱۴۰۶ ـ ۱۴۰۵، مبلغ ۵۰۰ هزار ریال به ازای هر دانشآموز تعیین شد.
کد خبر: ۱۳۷۵۵۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۱
هشدار معاون پیشین وزیر آموزشوپرورش درباره افت یادگیری دانشآموزان در گفتوگو با «جوان»
با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۶، مدارس کشور در حال آمادهسازی برای پذیرش دانشآموزان هستند
کد خبر: ۱۳۷۵۰۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۹
وزیر آموزش و پرورش، در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دستورالعمل برنامه هر «دانش آموز، یک مهارت» را برای اجرا در مدارس دوره اول متوسطه کشور، ابلاغ کرد.
کد خبر: ۱۳۷۴۸۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۸
تیم ۱۳ نفره رباتیک دانشآموزی کشور با کسب یک مقام دوم و دو مقام سوم، ۳ عنوان جهانی به دست آورد
کد خبر: ۱۳۷۳۹۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۳
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ضمن اشاره به پیشبینی کاهش جمعیت دانش آموزان در سالهای آتی، گفت: در مجموع ۱۲۵ هزار و ۴۷۲ مدرسه در کشور فعال است که ۸۳ درصد آنها دولتی و ۱۷ درصد غیردولتی هستند.
کد خبر: ۱۳۷۳۲۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۸
گزارش میدانی «جوان» از یک روز رقابت میان دانشآموزان خلاق کشور در دانشگاه تهران
مهمتر از نتیجه مسابقه، تجربهای است که دانشآموزان در این مسیر به دست آوردهاند، تجربه ساختن، تلاش کردن، کنار آمدن با اشتباهها و پیدا کردن راهحلهای جدید. شاید همه این بچهها در آینده مسیر رباتیک و فناوری را ادامه ندهند، اما هر کدامشان از این روز، یک تجربه ارزشمند با خود به خانه بردند، اینکه برای رسیدن به نتیجه، باید تلاش کرد، پرسید و بارها و بارها راههای مختلف را امتحان کرد
کد خبر: ۱۳۷۳۰۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۸
دریافت کرایه بیش از نرخ مصوب و انتقال زودهنگام دانشآموزان تخلف است؛ والدین این موارد را چگونه پیگیری کنند؟
کد خبر: ۱۳۷۲۸۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۶
مدیر کمیسیون مقررات تحصیلی، ضوابط تعیین رشته مجدد و تغییر رشته را اعلام کرد.
کد خبر: ۱۳۷۲۰۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۱
کد خبر: ۱۳۷۱۸۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۰۹
پایان سال تحصیلی و آغاز حساب و کتاب مدارس غیردولتی
تلخ است که آموزش رسمی را با تجارت اشتباه گرفتهاند. وقتی شهریههای نجومی با وجود مجازی شدن مدارس طلب میشود و حتی بابت آن کارنامه دانشآموز را گروگان میگیرند! این را که بالاخره چه کسی با این تجارت کثیف مقابله میکند، کسی نمیداند
کد خبر: ۱۳۷۱۲۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۰۵
بازگشت دانشآموزان به مدرسه زیر سایه چالشهای قدیمی آموزش و پرورش
وزیر آموزشوپرورش: برنامه دولت و نظام تعلیم و تربیت، آغاز سال تحصیلی به شکل حضوری است
کد خبر: ۱۳۷۱۰۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۰۵
پس از پایان یک سال تحصیلی متفاوت و وقفههای آموزشی بیشمار، پایگاههای تابستانی دانشآموزان شروع به کار کرد
کد خبر: ۱۳۷۰۱۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۳۰
«تنوع مدارس» یکی از بحثبرانگیزترین موضوعات نظامهای آموزشی در جهان است. موافقان میگویند هر دانشآموز استعداد، نیاز و علاقه متفاوتی دارد
کد خبر: ۱۳۷۰۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۳۱
بررسی پیامدهای آموزش چندلایه و چالشهای تحقق عدالت آموزشی در گفتوگوی «جوان» با کارشناس آموزشوپرورش
درباره کاهش تنوع مدارس باید با احتیاط عمل کرد. هر اقدام دفعی، غیرکارشناسی و صرفاً اداری میتواند نتیجه معکوس داشته باشد. ابتدا باید مسیر شکلگیری این تنوع بررسی شود؛ باید دید هر نوع مدرسه چرا ایجاد شده، چه ضرورتی داشته، چه نیازی را پاسخ داده و امروز چه پیامدهایی به همراه آورده است. پس از این شناخت، میتوان بهصورت تدریجی و مرحلهای تنوع مدارس را کاهش داد؛ آن هم بهگونهای که خانوادهها، کیفیت آموزشی و مسیر تربیتی دانشآموزان آسیب نبینند
کد خبر: ۱۳۷۰۰۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۳۱
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از ثبت نام بیش از ۷۳۴ هزار دانشآموز پایه اول خبر داد.
کد خبر: ۱۳۶۴۹۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۰۱
یک سال تحصیلی و چندین قانون
وزیر آموزش و پرورش: امتحانات نهایی از ۲۱ تیرماه آغاز میشود و تعداد دروس مؤثر پایه یازدهم نیز از ۱۱ درس به ۶ درس کاهش یافته است
کد خبر: ۱۳۶۳۷۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۳/۲۴
تأثیر مثبت پایه یازدهم و پیامدهای منفی آن در گفتوگوی «جوان» با علی تفکری کارشناس آموزش
ثبات در سیاستهای آموزشی، از مهمترین پیشنیازهای شکلگیری اعتماد انگیزه و برنامهریزی مؤثر در میان دانشآموزان است
کد خبر: ۱۳۶۳۵۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۳/۲۳
منابع فلسطینی از زخمی شدن یک دانشآموز فلسطینی پس از زیرگیری با خودرو توسط یک شهرکنشین صهیونیستی در جنوب نابلس خبر دادند.
کد خبر: ۱۳۶۰۹۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
گزارش «جوان» از آسیبهای کلاسهای درس که پشت گوشی همراه تشکیل شد
ابراهیم سحرخیز در گفتوگو با «جوان»: باید الگوی آموزشی مشخص و منعطفی طراحی شود تا هر بحران، آموزش و سلامت روان دانشآموزان را دوباره قربانی نکند
کد خبر: ۱۳۶۰۷۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۳/۰۸
