
سعدالله رئیسساداتی در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان کوثر اظهار داشت: نیازهای آموزشی منطقه و نیاز به فضاهای آموزشی احصا شده که انتظار میرود با اعتبارات تخصیصی از سوی سازمان نوسازی مدارس، مدارس شهرستان کوثر از این اعتبارات بینصیب نمانند.
وی به اشاره با اینکه رسیدن به شاخصهای برتر آموزشی در مدارس فرسوده امکانپذیر نیست خاطرنشان کرد: تعامل و همکاری و نظارت مدیریت بر این موارد در راستای افزایش شاخصهای تحصیلی موثر خواهد بود.
این مسئول از اختصاص بیش از ۴ میلیارد ریال اعتبار به بخش آموزش و پرورش کوثر خبر داد و گفت: مدیریت این اعتبارات و کاربرد صحیح آن میتواند چهره مدرسهسازی در کوثر را متحول کند.
فرماندار کوثر با بیان اینکه نیازی به احداث مدارس جدید در شهرستان کوثر نداریم، تصریح کرد: خیرین مدرسهساز و نوسازی مدارس استان باید مکانیابی مناسبی را در احداث مدارس انجام دهند چرا که فضای مازاد آموزشی منجر به رکود و رسوب اعتبار میشود.
رئیسساداتی همچنین به جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در تصمیمگیریهای کلان مدیریتی در این حوزه اشاره کرد و بیان داشت: آموزش و پرورش محور توسعه پایدار کشورهاست که بها دادن به آن در دراز مدت بر ارتقای شاخصهای فرهنگی منجر خواهد شد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از تکمیل نشدن سه مدرسه در حال ساخت این شهر، ابراز داشت: مرکز شهرستان کوثر نیازمند تکمیل واحدهای آموزشی است و تکمیل نشدن این سه پروژه که شامل پروژههای مدارس شریعتی، استاد شهریار گیوی و مدرسه شبانهروزی فیروزآباد است منجر به افزایش تراکم دانشآموزی شده است.
فرماندار کوثر با یادآوری اینکه هم اکنون پنج پروژه نوسازی در این شهرستان در حال اجراست خاطرنشان کرد: با تکمیل این پروژهها نیاز به فضاهای آموزشی در شهرستان کوثر به صفر میرسد.