هر سال کتب درسی دو پایه تحصیلی تغییر میکند که بر این اساس، تحول کامل در محتوای آموزشی تمام مقاطع، 12 سال طول میکشد و آغاز این تحول به محض تصویب و ابلاغ سند ملی آموزش و پرورش کلید میخورد. حجتالاسلام والمسلمین محیالدین بهرام محمدیان، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی با اعلام این خبر به «جوان» گفت: در راستای ایجاد تحول بنیادین در آموزش و پرورش، همواره علاوه بر تغییر ساختار، بر تغییر محتوا نیز تأکید شده که برای ایجاد این تحول مطالعات ما از سال گذشته آغاز شده است. وی که در حاشیه اولین نشست خبری خود در سال 90 سخن میگفت، ادامه داد: دو دیدگاه میان صاحبنظران و کارشناسان تدوین و تالیف منابع درسی وجود دارد که یکی بر تغییر تدریجی کتب پایههای مختلف تأکید دارد که بررسیها نشان میدهد ایجاد تغییر بر این مبنا با احتساب زمان ارزشیابی و اعتباربخشی 24 سال طول میکشد و طبیعتاً تازگی و کارآمدی برنامهریزیها را تحتالشعاع قرار میدهد. دیگری به تغییر یکباره و در طول یک تا دو سال معتقد است که این هم با توجه به حساسیت کار و اینکه تدوین منبع آموزشی ظرافت و دقت میطلبد، در عمل امکانپذیر نیست. به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش بهتر است برای این کار مدت زمان بینابینی در نظر گرفت که وی این مدت را حدود 12 سال برآورد کرد. چند کتابی یا کتاب واحد، مسئله این است؟!حجتالاسلام محمدیان همچنین اظهار کرد: مطالعات تغییر محتوای آموزشی بر اساس تغییر ساختار آموزشی به 6-3-3، آغاز شده و از اول و ششم ابتدایی آغاز میشود. وی افزود: بر این مبنا تدوین راهنمای جامع دوره ابتدایی و متوسطه اول و دوم و حوزههای یادگیری شروع شده است. رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی خاطرنشان کرد: البته محتوای آموزشی پایه اول ابتدایی در قالب دروس فارسی- ریاضی- علوم و قرآن تهیه شده، اما هنوز چند کتابی یا کتاب واحد در دوره محل بحث است که مسلماً ابلاغ برنامه درسی ملی به حل مسئله کمک میکند. بر اساس این گزارش، حجتالاسلام محمدیان در این نشست درباره تعارض هدایت استعدادهای برتر به سمت رشتههای علوم انسانی با برنامههای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان «تیزهوشان» عنوان کرد: در جریان بازنگری برنامههای درسی، در حال تجدیدنظر نسبت به رشتههای دوران دبیرستان هستیم که بر این اساس احتمالاً سازمان رشتههای تحصیلی دانشآموزان از وضعیت فعلی شامل ریاضی، تجربی، انسانی و فنی و حرفهای تغییر یابد. گفتنی است وزیر آموزش و پرورش با خبری در رابطه با تغییر در کتب درسی وارد سال کاری جدید شد. مضمون جمله حاجی بابایی این بود که کار تغییر در کتب درسی از سال قبل آغاز شده است. اما آنچه مد نظر است، تحول کلی است که با توجه به «سند ملی آموزشوپرورش» صورت میگیرد. وی همچنین در سخنان خود بر عقل محور شدن تربیت دانشآموزان تأکید کرد و تعدیل کتب درسی از نظر حجم و محتوا را از رئوس کار وزارتخانه متبوعش در سال 90 برشمرد.