2دروغ بزرگ درباره محیط های آموزشی

این‌روزها خبرسازی، التهاب‌آفرینی و وارد ساختن شوک به پیکره اجتماع آن هم با خبرهایی که کذب است و بی‌درنگ تکذیب می‌شود برای بعضی رسانه‌ها و جریانات خاص به یک رویه آشکار بدل شده است. برخی رسانه‌ها و محافل ویژه در حالی این شوک‌های التهاب‌آفرین و نگران‌کننده را به بدنه جامعه وارد می‌کنند که از این نکته آگاهند که راز شکوفایی توانمندی‌های یک جامعه «آرامش و امنیت روانی» است. چندی پیش از سوی یک جریان خاص در طرحی هدفمند خبری با عنوان «واگذاری مدارس به حوزه‌های علمیه» منتشر شد که به واسطه کذب بودنش بلافاصله از سوی مقامات مطلع تکذیب شد. اصل خبر این بود که حوزه‌های علمیه هم می‌توانند مجوز تأسیس مدارس دینی دریافت کنند اما برخی با وارونه منعکس کردن اصل موضوع تلاش کردند با ایجاد التهاب‌ در جامعه برنامه‌های خود را پیش بگیرند. طی روزهای گذشته هم بسیاری از روزنامه‌های دارای گرایش خاص با دامن زدن به موضوع تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی مبادرت به جریان‌سازی و آشفته‌ ساختن فضای دانشگاه‌ها کردند، بدون اینکه هیچ‌گونه تصمیم‌گیری در این حوزه از سوی مقامات وزارت علوم صورت گرفته باشد. در دور تازه این جریان‌سازی‌ها برخی چهره‌ها و رسانه‌های خاص به بهانه اظهارات یک مقام مسؤول در دانشگاه خواجه نصیر که البته با انعکاس ناقص برخی رسانه‌ها وارونه جلوه داده شد، تلاش کردند با دامن زدن به موضوع جدی بودن تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها، احتمال وقوع انقلاب فرهنگی جدید در مراکز آموزش عالی را به مخاطبان خود القا کنند، در حالی که این موضوع بارها از سوی مقامات وزارت علوم تکذیب شده است. هرچند فضای نامطلوب فرهنگی بر مراکز آموزشی، بسیاری از شخصیت‌های علمی و فرهنگی را به چاره‌اندیشی وا داشته است.
وزارت علوم از اجرای این طرح بی‌خبر است
در تازه‌ترین خبرسازی‌ها، یکی از جراید در گزارشی با عنوان «مگر می‌توان از پشت دیوار به دختران آموزش داد» تلاش کرد با مستمسک قرار دادن این اظهارنظر، این‌گونه به مخاطب القا کند که وزارت علوم بر جدا سازی دختران و پسران دانشجو عزم جدی دارد و این درحالی است که مسؤولان وزارت علوم بارها از اجرایی کردن چنین طرحی ابراز بی‌اطلاعی کرده‌اند.
وزیر علوم تفکیک جنسیتی را کذب خواند
در همین مورد کامران دانشجو، وزیر علوم در حاشیه همایش تجلیل از استادان مشاور برتر در پاسخ به خبرنگار یکی از رسانه‌ها که از وی درباره موج تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها پرسید، گفت: «عده‌ای تلاش می‌کنند تا چنین موجی را در دانشگاه‌ها راه بیندازند.» به گفته دانشجو، تفکیک جنسیتی نه در حد مباحث کارشناسی وجود دارد نه به شکل موج. وزیر علوم گفت: «بیایید منطقی جلو برویم. بحث‌ها کارشناسی می‌شود و ممکن است 10 نظر درباره یک موضوع وجود داشته باشد».
افکار عمومی و خانواده‌ها نگران نباشند
وزیر علوم در پاسخ به سؤال خبرنگاران در مورد نگرانی افکار عمومی و خانواده‌ها در خصوص فضای فرهنگی حاکم بر دانشگاه‌ها تأکید کرد: «درباره بحث تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها نظرات متفاوتی عنوان می‌شود، ما نیز آنها را بررسی می‌کنیم و در معرض کار کارشناسی قرار می‌دهیم، آنچه را که با جهان‌بینی اسلامی بخواند و خواست و مطالبه مردم هم باشد انجام می‌دهیم اما در حال حاضر طرح خاصی در دستور کار نیست».
سالم‌سازی فضای فرهنگی دانشگاه‌ها یک مطالبه عمومی است
در عین حال به رغم تکذیب عالی‌ترین مقام اجرایی در حوزه آموزش عالی کشور، کماکان خبرسازی‌ها در این خصوص ادامه دارد: برخی جریان‌ها و گروه‌های فمنیستی تلاش می‌کنند با فضاسازی و القای موج تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها این اقدام را سرآغازی بر اقدامات محدوده کننده بانوان تلقی کنند در حالی که سالم‌سازی فضای فرهنگی دانشگاه‌ها یک مطالبه عمومی است و بسیاری از خانواده‌ها از روابط ناسالم و ناهنجار میان دانشجوها ابراز نگرانی می‌‌کنند. این یک حقیقت اجتماعی است که خانواده‌ها نگران آینده تحصیلی، فکری، فرهنگی و اقتصادی فرزندان خود هستند و در این خصوص از مسؤولان انتظار ویژه دارند. به بیان ساده‌تر، این حق انکار ناشدنی خانواده‌هاست که از مسؤولین انتظار داشته باشند فضایی امن، سالم، فرهنگی و بهنجار برای تحصیل و ارتقای علمی جوانان دانشجو فراهم کنند. اکثریت قریب به اتفاق خانواده‌های ایرانی موافق وجود فضایی سالم، اخلاقی و فرهنگی در مراکز تحصیلی فرزندان خود هستند و نسبت به گسترش بداخلاقی‌ها و کج رفتاری‌ها در این مراکز ابراز نگرانی می‌کنند. البته یادآوری این نکته هم ضروری است که مسؤولان امر برای سالم سازی فضای فرهنگی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی باید بر اساس طرح‌های کارشناسی شده و علمی قدم بردارند.