وزیر علوم گفت: هدف ایجاد سهمیههای کنکور تامین عدالت بوده است با این وجود؛ مجموع سهمیههایی که تاکنون بوده باعث نارضایتی شده و عملاً منتهی به ناعدالتی شده است.
کد خبر: ۱۲۷۱۷۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۰۱
وزیر علوم در واکنش به افزایش نجومی شهریههای دانشگاه آزاد گفت: ما در مورد دانشگاه آزاد گلهمند هستیم، دانشگاه آزاد آنچنان که باید منضبط نیست.
کد خبر: ۱۲۷۱۴۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۸
وزیر علوم:
وزیر علوم با بیان اینکه به این بارو نرسیدیم که علوم انسانی زمینه ساز توسعه و حلال مشکلات است، گفت: یکی از آموزه علوم انسانی فهم به موقع پایان یک سیاست است. همان طور که قوانین پایانی دارد، سیاستها هم پایان دارد.
کد خبر: ۱۲۷۱۱۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۷
وزیر علوم:
وزیر علوم با بیان اینکه ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت برقرار است ولی مطلوب نیست؛ نباید سیاهنمایی شود، گفت: به درستی مطرح کردند که ارتباط دانشگاه با جامعه و با صنعت آنچنان که باید برقرار نیست؛ البته انصافا آنچنان که سیاه نمایی هم میشود، نیست.
کد خبر: ۱۲۷۰۸۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۵
وزیر علوم در یکی از شبکههای اجتماعی از ساخت یک هزار خوابگاه متاهلی ظرف یکسال آینده خبرداد.
کد خبر: ۱۲۷۰۴۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۳
کاهش مهاجرت اساتید و دانشجویان، شدنی است
کد خبر: ۱۲۶۹۰۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۶
وزیر علوم تحقیقات و فن آوری با بیان اینکه جلسات مختلفی با تشکلها از طیفهای مختلفی داشتیم یادآور شد که این تشکلها پیشنهادات متعددی داشتند که آنها را شنیدیم .
کد خبر: ۱۲۶۸۷۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۴
وزیر علوم با ابلاغ بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها تأکید کرد: واحدهای متبوع موظفند قبل از تصویب هرگونه مقرره امضای قرارداد و تفاهمنامه ای تاییدیه حقوقی وزارت علوم را اخذ کنند.
کد خبر: ۱۲۶۵۷۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۳۰
صادق پارسا
وزیر علوم ، برخلاف مشی دولت و تأکید بر وفاق، ساز ناکوک خود را میزند؛ در تازهترین اقدام، سیماییصراف فراتر از وظایف سازمانی و قانونی خود، به منصوبان رهبر معظم انقلاب در یک سخنرانی عمومی، تذکراتی غیرمنطقی و فرافکنانه داده است.
کد خبر: ۱۲۶۱۱۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۹
آمار دانشجویان اخراجی دانشگاههای علوم پزشکی اعلام نشده و پیگیریهای «جوان» برای به دست آوردن این آمار بینتیجه ماند
رئیس سازمان امور دانشجویان وزارت علوم: تا کنون فقط ۳ نفر از دانشجویان تعلیقی که منجر به اخراج شدهبود به ما مراجعه کردهاند
کد خبر: ۱۲۵۳۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۰۳
فرهاد دانشجو رییس دانشگاه تربیت مدرس با ارسال نامهای به حسین سیمایی صراف وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری برای دومین بار از سمت خود استعفا داد.
کد خبر: ۱۲۴۷۹۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۶
طی مراسمی، دکترای افتخاری دانشگاه جامع امام حسین (ع) با حضور اساتید و دستیار و مشاورعالی مقام معظم رهبری به وزیر علوم عراق آقای «نعیم العبودی» اعطا شد.
کد خبر: ۱۲۳۷۲۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۴/۱۰
وزیر علوم با بیان اینکه شهید آیت الله رییسی در خصوص اخراج استادان به بنده تذکر جدی داده بود که مراقب باشم حق کسی ضایع نشود، گفت: در همین خصوص سفر کاری به یزد را ناتمام گذاشتم و برای ارائه گزارش و پیگیری دقیق موضوع به تهران برگشتم.
کد خبر: ۱۲۳۰۶۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۰۳
با دستور وزیر علوم
دبیر دومین جشنواره علمی شهید چمران گفت: با دستور وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری یک پایه تشویقی به نفرات برتر جشنواره علمی شهید چمران در سطح ملی اختصاص یافت.
کد خبر: ۱۲۱۷۵۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۰۵
معاون علمی رییسجمهور به همراه وزیر علوم در حاشیه راهپیمایی ۲۲ بهمن، از سامانه مدیریت هوشمند ترافیک شهری رونمایی کردند.
کد خبر: ۱۲۱۵۲۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۲۲
امروز دانشگاه شریف میزبان وزیر علوم بود و ویژه برنامهای که به مناسبت ۱۶ آذر و روز دانشجو در این دانشگاه تحت عنوان «شریف در سایه وزیر» برگزار شد، خالی از حاشیه نبود.
کد خبر: ۱۲۰۳۲۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۸
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری با تأکید بر موضوع خانواده، خواستار توجه ویژه جامعه روانشناسی و مشاوره کشور بر حفظ و ارتقاء خانواده شد.
کد خبر: ۱۱۸۸۱۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۷
وزیر علوم گفت: دیپلماسی علمی تکهای از جورچین دیپلماسی عمومی محسوب میشود و ابعاد اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی تکههای دیگر دیپلماسی عمومی هستند.
کد خبر: ۱۱۸۱۶۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۵
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرامون خروج نخبگان از کشور مصوبهای دارد که اعضای بنیاد ملی نخبگان خارج از فراخوان میتوانند به دانشگاهها معرفی و جذب شوند.
کد خبر: ۱۱۶۹۱۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۶
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری گفت: در طرح ملی ترویج کارآفرینی افرادی که در زمینه کارآفرینی صاحب تجربه هستند، دانشجویان را در زمینه کارآفرینی، شرایط کارآفرینی، نیازهای دانشی در عرصه کارآفرینی، آشنایی با نیازهای بازار، حضور در بازار و عرصه اشتغال آشنا میسازند تا در راستای افزایش کارآمادگی دانشجویان بتوانیم گام مؤثری برداریم.
کد خبر: ۱۱۵۸۵۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۳۱
