وقتي كسري ۴ هزار ميليارد توماني آموزشوپرورش در اسفند ۹۵ را در كنار افزايش محدود بودجه آن در سال 96 ميگذاريم، توئيت «دانش آشتياني» پس از كسب رأي اعتماد از مجلسيها مبني بر اينكه «دست ياري به سوي يكايك فرهنگيان عزيز در سراسر ايران دراز ميكنم» بيشتر يادآوري ميشود.
حل مشكلات معيشتي و حقوق فرهنگيان از جمله شعارهايي است كه سكوي پرتاب مناسبي براي دولتها و وزرا محسوب ميشود و قولهاي مساعد در زمينه جلب رضايت قشر فرهنگي، وعده هميشگي و البته بيسرانجام شده است.
با روي كار آمدن دولت يازدهم نيز نهتنها گرهي از مشكلات معلمان باز نشد و گلايههاي آنان همچنان ادامه داشت، بلكه حاصل سالها سرمايهگذاري قشر فرهنگي در صندوق ذخيره هم دود شد و به آسمان رفت.
قبل از اين نيز تجمعات صنفي معلمان معترض رو به روي مجلس تا جايي ادامه يافت كه بالاخره وزير وقت را در آستانه استيضاح قرار داد، اما همزمان با قوت گرفتن طرح استيضاح فاني، وزير به تكاپو افتاده است تا طرح رتبهبندي معلمان را به عنوان يكي از وعدههاي خود و در جهت ارتقاي حقوقي معلمان مطرح كند.
قرار بر اين بود كه طرح رتبهبندي معلمان به صورت مرحله به مرحله (پلكاني) در سه فاز طي سالهاي 94، 95 و 96 اجرايي و باعث ترميم حقوق فرهنگيان شود. پس از كشو قوسهاي فراوان در مهر 94 نظام رتبهبندي معلمان اجرايي شد و بر خلاف تمامي خبرسازيهاي رسانهاي وزير و همكارانش، عملاً آنچه تحت عنوان نظام رتبهبندي معلمان اجرا شد با نظام رتبهبندي كه پيشتر از آن صحبت ميشد و در سند تحول بنيادين نيز به آن اشاره شده بود، تفاوت بسياري داشت.
درد ناتمام رتبهبندي معلمان اينچنين طرح رتبهبندي معلمان هم از همان طرحهاي بيسرانجامي شد كه نهتنها اجراي ناقص آن كمكي به مطالبات معيشتي قشر فرهنگي نكرد، بلكه علاوه بر دلسردي معلمان، اين قشر را ناراضيتر از قبل كرد؛ چراكه بازي رسانهاي وزير و دولت يازدهم براي آنان بر ملا شد.
در انتها هم آنچه قبل از رفتن وزير در چند ماه منتهي به پايان دولت يازدهم باقي ماند، تنها شرمندگي بود كه گفت: «معلمان بهرغم اينكه در بين كارمندان دولت از بالاترين ميزان باسوادي بهرهمند هستند، متأسفانه برابر شأن و منزلتشان از حقوق و رفاه برخوردار نيستند و من از اين جهت شرمنده معلمين هستم.»
بعد از رفتن وزير قبلي، بازهم اميد به وعدههاي «دانش آشتياني» به عنوان وزير جديد، قشر فرهنگي را اميدوار كرد؛ چراكه از همان ابتدا رأي اعتماد مجلس را بار سنگيني بر دوش خود معرفي كرد و در صفحه توئيترش نوشت: «دست ياري به سوي يكايك فرهنگيان عزيز در سراسر ايران دراز ميكنم تا بتوانيم در راه اصلاح و بهبود وضع آموزش و پرورش كشور قدمي مؤثر برداريم.»
كلاغ شوم صندوق ذخيره فرهنگيان وي كه در بدو ورود خود به وزارتخانه، واقف بر حاكم شدن رنج قشر فرهنگي به دليل هدر رفت سالها پسانداز آنان در صندوق ذخيره فرهنگيان بود، اولويت اول اين وزارتخانه را در چند ماه باقي مانده به پايان دولت، رسيدگي به مسائل صندوق ذخيره فرهنگيان معرفي كرد.
دانش آشتياني در حالي بيان كرد «اجازه نميدهم ريالي از حقوق معلمان از بين برود» كه هر روز خبر جديدي از تخلفات صندوق ذخيره رونمايي شد و همچنان نيز اين قصه سري دراز دارد و كلاغ شوم آن به منزل نرسيده است.
وزير تازه وارد دولت يازدهم ضمن نقد به اجرايي شدن طرح رتبهبندي معلمان و ضرورت كليد خوردن مجدد اين موضوع تأكيد كرد «نگاه به آموزش و پرورش بايد نگاه سرمايهاي باشد.»
دانش آشتياني به گونهاي وارد شد كه نقدهاي مخالفان رأي اعتماد وي مبني بر سياسيكاري و فعاليت غيرقانوني در احزاب منحله از ياد همگان رفت و قشر فرهنگي باور كردند كه بعد از سالها، فرشته نجاتي براي پيگيري مطالبتشان و بازگرداندن عزت از دست رفته معلمان بالاخره به مقام وزارت در آموزش و پرورش رسيده است.
تعليم و تربيت فداي برجاموي كه آموزش و پرورش را از برجام هم مهمتر تلقي ميكرد، مهمترين دغدغهاش را جا انداختن جايگاه آموزش و پرورش براي مردم و نهادهاي مختلف دانست و گفت: به شدت مخالفم كه التماس كنم و پول بگيرم، اگرچه مجبورم و اين كار را خواهم كرد، ولي دنبال اين هستم كه التماس كنند تا به آموزش و پرورش بودجه بدهند.
شعارهاي عزتمندانه و نگاه سرمايهاي وزير در حالي است كه چندي بعد در جريان بررسي بودجه 96 مشخص شد، بودجه كلي آموزش و پرورش در سال 96 فقط 10 درصد افزايش يافته است كه قياس اين مبلغ با احتساب تورم سال جديد نشان داد، با مبلغ تعيين شده همچنان كسري بودجه و عدم توان در پرداخت معوقات فرهنگيان در سال ۱۳۹۶ ادامه خواهد داشت.
كسري ۴ هزار ميليارد توماني آموزش و پرورش در اسفند ۹۵اكنون نيز آموزش و پرورش در شرايطي سال ۹۵ را به اتمام رسانده است و وارد سال ۹۶ خواهد شد كه در اسفند ماه سال جاري با كسري اعتبار ۴ هزار ميليارد توماني مواجه خواهد شد كه هزار و 400 ميليارد تومان از اين كسري مربوط به بحث پرداخت حقوق و مزايا است.
به آقاي وزير بايد گفت كه اكنون و فارغ از نقدهايي كه از گوشه و كنار شنيده ميشود و در حالي كه سرگرم بازيهاي سياسي شدهايد، اين جمله را هم بايد به ياد داشته باشيد كه خودتان گفته بوديد «نياز باشد براي حل معيشت معلمان به دولت التماس ميكنم» و بيان كرديد «دنبال اين هستم كه التماس كنند تا به آموزش و پرورش بودجه بدهند»؛ همه اينها پيشكش، لطفاً بيشتر از اين دست در جيب معلمان نكنيد.
مطمئناً فرهنگيان هم راضي به التماس كردن شما براي دريافت بودجه نبودند، نيستند و نخواهند بود، اما با تكيه بر گفتههاي جنابعالي در راستاي تعاملات خوب و سازنده با دولت، اكنون با توجه به كسري ۴ هزار ميليارد توماني آموزشوپرورش در پايان سال، انباشت حجمي از مطالبات و افزايش محدود بودجه آموزش و پرورش در سال 96، قشر فرهنگي با چه اميدي وارد سال جديد شوند؟
يعني به نظر شما جايگاه آموزش و پرورش چه زماني براي دولت جا ميافتد تا با افزايش بودجه، قشر فرهنگي اميدي به تأمين مطالبات خود در سال جديد داشته باشند؟! راستي چه خبر از صندوق ذخيره فرهنگيان؟! رتبهبندي معلمان به كجا رسيد؟!
شعر حبیب رضا غفّاریان شیرازی شهروند نمونه مشهد
