دكتر محمد مهدینژاد نوری در حاشیه نشست خبری هفته پژوهش در گفتوگوی اختصاصی با «جوان» در خصوص لزوم اختصاص امتیازات و امکانات برای پژوهشگران و تولید کنندگان علوم انسانی بومی و کاربردی در راستای تغییرات بنیادین رشتههای علوم انسانی و حذف برخی از منابع غربی، اظهار داشت: کسانی که میتوانند در حوزه علوم انسانی نظریهپردازی کنند به طور مستقل تا ۱۲ امتیاز کسب میکنند که این امتیاز فوقالعادهای است و همچنین جشنواره فارابی هم به طور اختصاصی برای علوم انسانی و افزایش انگیزه در راستای علوم انسانی صحیح ایجاد شده است.
مهدی نژاد همچنین درباره پژوهانه دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا به «جوان» گفت: بودجه پژوهشی که در ردیف هر دانشگاه تصویب شده با برخی کمبودها، در حال اجراست، اما در زمینه اختصاص بودجههای ویژه برای پروژههای سفارشی و کاربردی با همکاری وزارت نفت، نیرو، جهاد و صنعت و معدن موفق بوده ایم. وی ادامه داد: نکته اساسی افزایش چشمگیر منابع پژوهشی در راستای تحقق هدف برنامه پنجم و اختصاص سه درصد تولید ناخالص ملی برای بودجه پژوهش است. در این راستا، بودجه پژوهش سال گذشته که ۸ صدم درصد تولید ناخالص ملی بود، در سال جاری به ۲/۱درصد رسیده که نشان دهنده افزایش نیم درصدی است. در کنار افزایش منابع، حرفهایتر شدن مدیریت پژوهش، پیوند بیشتر دانشگاه و صنعت و هدفمندی پژوهشهاست، همچنین ارتقای اساتید و رتبهبندی دانشگاهها نیز از این پس بر اساس فعالیتهای پژوهشی کاربردی صورت میگیرد.
برخورد انتظامی و کمیته انضباطی پیامد کپی پیست علمی
یکی از آفتهای عرصه پروژه، مسئله کپی پیست است که خلاقیت و انگیزه را از فضای علمی و دانشگاهی میگیرد و از دلايل گسترش این پدیده در کشور ما، نبود پیگرد و برخورد قانونی با عاملان این رفتار غیر حرفهای و غیرقانونی است. مهدینژاد در این خصوص معتقد است: کپی پیست در عرصه پژوهشی معنا ندارد زیرا اگر منبع موجود باشد، دیگر سفارشی برای تهیه آن وجود ندارد، درباره کپی پیست در پایان نامههای تحصیلی هم رویه دقیق و تنبیه مشخصی وجود دارد. به عنوان مثال یکی از دانشجویان ارشد که کپی پیست در پایان نامه ارشد او محرز شده بود، هم مدرک کارشناسی ارشد و هم پذیرش در آزمون دکترا را از دست داد. در همین راستا منشور اخلاق پژوهشی هم در هفته پژوهش رونمایی میشود.
معاون پژوهشی وزیر در خصوص پیشگیری از بروز پديده کپی پیست علمی افزود: اساتید راهنما، مشاور و داور در روند ارائه و دفاع پایان نامه باید دقت کامل را داشته باشند تا از هر نوع کپی جلوگیری شود. در این میان اگر یک یا دو درصد هم موارد کپی وجود داشته باشد با برخورد انتظامی و کمیته انضباطی روبهرو میشود.
رنكینگهای بینالمللی را قبول نداریم
یکی از موضوعات مطرح در عرصه وزارت علوم و دانشگاهها در ماههای گذشته، نوسان رتبه دانشگاههای ایران در رنکینگهای بینالمللی است که به احتمال زیاد میتوان آن را در راستای تحریمهای غربی علیه ایران و پایین آوردن آستانه امید در مجامع دانشگاهی ایران ارزیابی کرد. مهدی نژاد در اين خصوص تأكيد کرد: ما به این رتبه بندیها پاییند نیستیم و دانشگاههایمان را به سمت کسب مقام در این حوزه سوق نمیدهیم، زیرا شاخصهای اینها با شاخصهای مورد قبول ما متفاوت است. بنا به گفته وی، از سوی دیگر مراکز متعددی در سطح بینالمللی رتبه بندیهای جهانی دانشگاهها را انجام میدهند که هر کدام بر مکتب فکری متفاوتی استوار هستند و معیارهای قیاس یکسانی ندارد. در این میان، شاخصهای اختصاصی کشور خودمان تعیین شده است که پس از تصویب وزیر علوم مبنای ارزشیابی میشود.
