سرانجام پس از تکذیب و تأییدهای پشت سر هم، تلاشهای محمدرضا حاجی بابایی وزیر آموزش و پرورش به بار نشست و مقطع تحصیلی پیش دانشگاهی با مصوبه رسمی شورای عالی انقلاب فرهنگی از گردونه تحصیلی دانش آموزان ایرانی حذف شد. اگر چه از همان ابتدا هم کارشناسان آموزشی با ورود سال تحصیلی پیش دانشگاهی به سیستم آموزشی کشور مخالف بودند و آن را طرحی بیهوده ارزیابی میکردند اما با این حال، این طرح با اصرار وزارت آموزش و پرورش دولت اصلاحات وارد چرخه تحصیلی دانش آموزان ایرانی شد و نزدیک به یک دهه مهمان نظام آموزشی کشور بود.
هر چند متولیان امر آموزش در کشور برای تصمیم گیری درباره مفید یا غیرمفید بودن پیش دانشگاهی خیلی دیر دست به کار شدند اما همین که بالاخره به نتیجه رسیدند جای تقدیر دارد! البته روشن نیست چه کسی پاسخگوی دانش آموزانی خواهد بود که یک سال از عمرشان را پشت نیمکتهای مدارس پیش دانشگاهی صرف کردند و هنوز معلوم نیست چه کسی پاسخگوی هزینههای هنگفتی خواهد بود که این طرح ناکارآمد بر خزانه کشور تحمیل کرد.
دوره پیش دانشگاهی غیرموفق ارزیابی شد
هر چند این موضوع که چرا باید نزدیک به ده سال بگذرد تا طرحی بنام پیش دانشگاهی ناکارآمد تشخیص داده شود جای تأمل دارد اما شاید اگر اصرارهای حاجی بابایی وزیر فعلی آموزش و پرورش نبود این ده سال باز هم تمدید میشد! با این حال، محمدرضا مخبر دزفولی دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی در پایان جلسه روز سه شنبه این شورا با اعلام خبر حذف دوره پیش دانشگاهی گفت: براساس بررسیهای گوناگون این دوره غیرموفق ارزیابی شده است.
بنا به گفته مخبر دزفولی با حذف دوره پیش دانشگاهی، مقاطع تحصیلی در نظام آموزش و پرورش به یک دوره شش ساله و دو دوره سه ساله تغییر پیدا کرد. وی درپاسخ به این سوال که مصوبات شورا درباره نظام آموزش و پرورش از چه زمانی اجرایی میشود، گفت: بعد از تدوین و تصویب محتوا و برنامه این نظام آموزشی در شورایعالی انقلاب فرهنگی، براساس امکانات مجموعه اجرایی و آموزش و پرورش درباره اجرای این برنامه تصمیمگیری میشود.
پیش دانشگاهی یک دوره بی فایده بود
علیرضا سلیمی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با گزارشگر «جوان»، حذف پیش دانشگاهی را اقدامی مثبت ارزیابی کرد و گفت: دوره پیش دانشگاهی قرار بود دوره ای مابین مدرسه و دانشگاه باشد که در آن علاوه بر معلمان از مدرسین دانشگاه هم استفاده شود اما این دوره از ابتدا تا انتها در انحصار آموزش و پرورش بود و همین سبب شد ماهیت این دوره خود به خود بی فایده شود و تنها یکسال از عمر دانش آموزان را صرف خود کند. شاید اگر مقدمات اجرای این پروژه، کارشناسانه فراهم میشد امروز نیازی به حذف آن نبود.
حذف پیش دانشگاهی اقدامی در راستای اصلاح الگوی مصرف است
سلیمی با اشاره به این که دوره پیش دانشگاهی فرصت و انرژی عظیمی را از کشور گرفت، اظهار داشت: حذف این دوره میتواند اقدامی در راستای عمل به شعار سال اصلاح الگوی مصرف باشد که در آن دیگر نه عمر دانشآموزان هدر میرود و نه هزینههای مادی بر کشور تحمیل میشود.
امان از این آزمون و خطاها!
این عضو کمیسیون آموزش مجلس در ادامه گفتوگوی خود با «جوان» گفت: مدیریتهای سلیقهای و آزمون و خطایی در عرصه تعلیم و تربیت کشور ضربههای جبران ناپذیری را در پی دارد. دوره پیش دانشگاهی هم که یک آزمون و خطا بود خسارات سنگینی را به پیکره آموزشی کشور وارد کرد. متولیان امور تعلیم و تربیت باید طرحهای خود را به دست کارشناسان قوی و صاحب نظر بسپارند.
وجاهت قانونی حذف پیش دانشگاهی زیرسؤال است!
هر چند اکثریت کارشناسان و اعضای کمیسیون آموزش مجلس با حذف پیش دانشگاهی موافقند اما بعضی از این موافقان به روند حذف این دوره تحصیلی انتقاد دارند. نورالله حیدری عضو کمیسیون آموزش مجلس در این باره به «جوان» گفت: هر چند حذف پیش دانشگاهی اقدامی مثبت است اما قانون ایجاب میکرد که حذف آن از طریق مجلس صورت گیرد.
