بازوان علمي بسيج در حوزههاي مختلف ارتباطي تنگاتنگ با نخبگان علمي هر استان دارند و با شناسايي آنها زمينه را براي پيشرفت و بالفعل كردن تواناييهاي بالقوهشان مهيا ميكنند.
به گزارش «جوان»، بسيج به دليل ساختار مردمياش ارتباط نزديكي با قشرهاي مختلف كشور دارد و هر شخص از هر جايي اگر طرح مناسبي براي پيشرفت علمي كشور داشته باشد را مورد حمايت خود قرار خواهد داد. ساختار ساده و به دور از سيستم خستهكننده اداري با آغوش باز پذيراي مخترعان و نخبگان است. مخترعان جوان در آغاز راهشان و براي ادامه طرحهايي كه در ذهن دارند به همين حمايتها نياز دارند و اگر چنين اقداماتي نباشد آنها دلسرد خواهند شد.
كاوه رحماني فرح كه از سال 87 با بسيج جامعه علمي ارتباط دارد چندين ايده نويي را براي راهاندازي خط توليد در سر دارد و اميدوار به حمايت سازمانهايي مثل بسيج است. او در رابطه با نقش بسيج در حمايت از نخبگان به «جوان» ميگويد:«زماني كه بنياد نخبگان تازه راهاندازي شده بود و دانشگاهها درگير مسائل خودشان بودند، بسيج جامعه علمي خيلي چابك و بدون حاشيه از من حمايت ميكرد و انگيزههايي كه به من ميداد براي ادامه كارم خيلي مهم بود. از طريق بسيج جامعه علمي در چندين جشنواره برگزيده شدم و اين طرح را به مراكز مختلفي معرفي كردند. بسيج در فعاليتهاي علمي خيلي درگير بوروكراسي اداري نيست.»
در كنار رحمانيفرح نخبگان ديگري هم هستند كه در تعاملشان با سازمان بسيج به نتايج خوبي رسيدهاند. تعامل سازنده بسيج با افراد ايدهپرداز و داراي ايده باعث به ثمر رسيدن اين ايدهها در بسياري از زمينهها شده است.
آرش فرهوشي دانشجوي فعال مهندسي برق ايران كه لولههاي نوري را به ثبت رسانده درباره همكاري علمياش با بسيج ميگويد: «بهترين جايي كه از نخبگان حمايت ميكند بسيج جامع علمي است. وقتي يك مخترع جوان، به جاهايي مثل پاركهاي علم و فناوري رجوع ميكند و ايدهاش را تأييد ميكنند به او وام ميدهند و در اصل بدهكارش ميكنند. شخص پس از چند ماه بايد شروع به پرداخت قسطهاي وامش كند. ايده را نميتوان خيلي سريع براي اختراع فروخت. بسيج علمي در اين زمينه يك كار خيلي خوب انجام داده و اگر ميبيند طرحي خوب است به شخص كمك بلاعوض ميكنند. از هر 300 طرح يك طرح خوب است و ميتواند فروش داشته باشد. بسيج علمي بچهها را بدهكار نميكند و به آنها كمك بلاعوض ميكند. همچنين ارتباطات خوبي با دولت و سازمانهاي مختلف دارد و ميتواند معرف مخترعان باشد. روندي كه بسيج علمي طي ميكند خيلي خوب است و اگر مقداري كارشان علميتر و تخصصيتر شود عالي ميشود. بحث حمايتي بسيج علمي واقعاً حمايتي بوده است. وقتي به مخترع جوان 20 ساله 5 ميليون تومان وام داده شود ميتواند ايدهاش را نهايي كند. با نهايي شدن ايده و ساخت دستگاه حالا بايد براي ثبت و معرفياش تلاش كند.»
اگر سازمان بسيج همانگونه كه مخترعان اذعان كردند برنامههاي حمايتياش را ادامه دهد، رشد علمي كشور كه متوقف شده باز هم جان ميگيرد و ما شاهد شكوفايي علمي كشور خواهيم بود. پرورش جواناني كه تشنه آموختن و يادگيري هستند و پاسخدادن به نيازهاي علميشان مهمترين كاري است كه بسيج در حوزه علمآموزي و دانش بايد انجام دهد. حمايتهاي مادي و معنوي نه تنها احساس مهم بودن را در جوان نخبه تقويت ميكند و اعتماد به نفس او را براي انجام كار بالا ميبرد بلكه ذهنش را از دغدغههاي ديگر دور ميكند تا او با ذهني باز به كاري كه انجام ميدهد، فكر كند. همچنين حمايت از شركتهاي دانشبنيان كه با نخبگان ارتباط دارند اقدام مهم ديگري در جهت بوميسازي علم و دانش در كشور است. با اندكي توجه به قشر نخبگان بسياري از نيازهاي كشور رفع ميشود و ديگر نيازي به كشورهاي بيگانه نخواهيم داشت. درست همانند همان اتفاقي كه براي سازمان انرژي اتمي افتاد و با بوميسازي دانش و با تلاش و توجه به آن، ما با اتكا به دانش داخلي و بدون كمك ديگران به اهدافمان در حوزه اتمي رسيديم.
