آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه فرهنگی در راستای تحقق کتاب و کتابخوانی و تحقق منویات مقام معظم رهبری مبنی بر رایج شدن کتابخوانی در بین دانشآموزان و آحاد مردم است.
احمد محمودزاده با اظهار جملات فوق و با تشریح برنامههای آموزش و پرورش در راستای گسترش کتابخوانی افزود: توسعه و تجهیز کتابخانههای کلاسی ویژه در مقطع دبستان را نیز در دستور کار داریم که هم اکنون در حال اجرای آن هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: با اجرای این طرح در مدارس استان کتابخوانی از سنین رشد در بین کودکان نهادینه شده و زمینه برای مانوس شدن این افراد با حوزه فرهنگ کتابخوانی فراهم میشود.
محمودزاده همچنین به سایر برنامههای آموزش و پرورش در راستای ترویج فرهنگ کتابخوانی اشاره کرد و بیان داشت: تشکیل هستههای کتابخوانی را در کلاسهای مقاطع مختلف تحصیلی برنامهریزی و اجرا کردهایم که هدف از آن ارتقای نرخ مطالعه دانشآموزان است.
وی برگزاری نمایشگاههای کتاب به ویژه به فاصله کوتاه از هم را مثبت ارزیابی کرد و افزود: برگزاری نمایشگاههای کتاب با توجه به وسعت و تنوع محصولات عرضه شده بیتردید آثار فرهنگی و علمی متعددی را بر جای خواهد گذاشت.
این مسئول ادامه داد: این موضوع نتایج مستقیم و غیر مستقیمی را در ترویج فرهنگ کتابخوانی ایفا میکند و بدیهی است که مراجعهکنندگان به نمایشگاه و افزادی که به خرید کتاب اقدام میکند با اختصاص دادن دقایقی به مطالعه کتابهای موجود در نمایشگاه و استمرار این مطالعه در منزل سرانه مطالعه را در سطح جامعه ارتقا میدهند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل ویژگیهای نمایشگاه کتاب در تاثیرگذاری بر مخاطبان را یادآور شد و گفت: حضور ناشران مطرح در نمایشگاهها سبب جذب مخاطبان و خرید کتابهای متعدد میشود و علاوه بر آن در عرضه محصولات نمایشگاهی نیاز است تا به همه اقشار از نظر گروه سنی و سطح تحصیلات توجه شده و کتابهای مورد نیاز همه گروهها در نمایشگاه در اختیار مخاطبان قرار گیرد.
محمودزاده در پایان سخنان خود ابراز داشت: اجرای برنامههای جنبی و ابتکاری مناسب به ترغیب و تشویق اقشار مختلف جامعه به ویژه دانشآموزان و دانشجویان منجر میشود و علاوه بر آن توجه به علوم روز و عرضه کتابهای چاپ اول به ویژه عرضه آثار نویسندگان طرح در زمینههای مختلف یکی از عوامل تاثیرگذار در جذب مخاطبان به نمایشگاه است.
انتهای پیام/
ــــــــــــــــــــــــ
