
محمدصادق عابديني
روز گذشته وزير آموزش و پرورش از راهاندازي شبكه تعاملي به نام «سينا» با هدف همسويي و همگرايي خانوادهها با مدرسه خبر داد؛ شبكهاي كه مشخص نيست به خانوادهها بار مالي تحميل خواهد كرد يا خير!
راهاندازي شبكه تعاملي وزارت آموزش و پرورش دقيقاً چند روز بعد از اعلام راهاندازي شبكه تلويزيوني وزارت راه و شهرسازي، اطلاع رساني شد. اكنون دو وزارتخانه به دنبال داشتن شبكههاي تلويزيوني هستند كه دومي در قالب شبكه تعاملي فعاليت خواهد كرد. اين موضوع نشانه ديگر از ميل وافر دولت به داشتن رسانه تصويري فراتر از چارچوبهاي سازمان صداوسيما است.
البته آنطور كه از سخنان سيد محمد بطحايي برميآيد، شبكه «سينا» قرار نيست مانند شبكه وزارت راه و شهرسازي به پوشش فعاليتهاي وزارتخانه بپردازد، بلكه قرار است زمينه تعامل خانوادهها و آموزش و پرورش را فراهم كند و در اين مسير آنقدر جدي است كه حتي سيستم حضور و غياب والدين نيز در اين شبكه پيشبينيشده به نحوي كه والدين از طريق «IP» (شماره شناسايي اينترنتي) كه به اين شبكه تعاملي متصل ميشوند، حضور و غياب خواهند شد. والدين دانشآموزان موظفند روزانه به اين شبكه متصل شوند.
وزير آموزش و پرورش در توجيه راهاندازي شبكه تعاملي «سينا» ميگويد: نحوه آموزش شبكه مذكور چند رسانهاي و تركيبي است و موضوعات و مسائلي مطرح ميشود كه امكان طرح آن در شبكههاي ملي وجود ندارد، بنابراين والدين از طريق وارد كردن نام كاربري و كلمه عبور ميتوانند وارد اين شبكه تعاملي شوند و مطالب مورد نياز و مرتبط با فرزند خود را دريافت كنند. شبكه سينا قرار است علاوه بر ارائه بستههاي نرمافزاري آموزشي به دانشآموزان هفتهاي دو ساعت نيز براي مديران مدارس، برنامه آموزشي داشته باشد.
راهاندازي اين شبكه تعاملي در حالي صورت ميگيرد كه سازمان صداوسيما از سال 1381 و با شعار ايجاد عدالت آموزشي، شبكه آموزش سيما را راهاندازي كرد كه بخش عمدهاي از برنامههاي آن به آموزش و مسائل آموزش مرتبط با دانشآموزان معطوف بوده است و حتي در سالهاي اوليه راهاندازي اين شبكه، دورههاي منظم آموزش دروس از اين شبكه براي دانشآموزان پخش ميشد. هم اكنون نيز شبكه آموزش سيما، برنامههايي مانند «كارنامه 20»، «مشاور» و «فرصت برابر» را براي مسائل پيراموني آموزشي دانشآموزان كه مرتبط با خانوادهها است، توليد و پخش ميكند.
به غير از شبكه آموزش، كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان نيز اقدام به راهاندازي شبكهاي تعاملي كردهاست، شبكهاي كه اعلام شده بود ميتواند با همكاري وزارت آموزشوپرورش، وارد بحث آموزش شود. عليرضا حاجيانزاده، مدير عامل كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، در مراسم آغاز به كار شبكه تعاملي «كانون 24» در مورد مخاطبان اين شبكه گفته بود: ابتدا به توسعه آن در مراكز كانون ميپردازيم كه كودكان به همراه مربيان و خانوادهها ميتوانند از آن استفاده كنند. در فاز بعدي شبكه وارد همه خانهها ميشود و اين شبكه در كل كشور قابل دسترسي خواهد بود.
حاجيانزاده همچنين به همكاري آموزش و پرورش در راهاندازي اين رسانه تعاملي پرداخته و تأكيد كرده بود كه ميتوانيم با بخشي از دستگاههاي مشابه خودمان مانند آموزش و پرورش تعامل كنيم تا براي مثال آنها هم بخشي از آموزشهاي لازم را از طريق اين شبكه انتقال دهند.
اما با اعلام راهاندازي شبكه «سينا» مشخص شد كه وزارت آموزش و پرورش در داشتن شبكه تعاملي تمايلي به همكاري يا مشاركت با كانون نداشته و راه خودش را از كانون جدا كرده است. بعد از آن وزارت ارشاد و سازمان صداوسيما نتوانستند در راهاندازي شبكههاي تعاملي با يكديگر همكاري داشته باشند، صداوسيما اعلام كرد انحصار اعطاي مجوز راهاندازي شبكههاي تعاملي را در اختيار دارد و با عقد قرارداد با شش شركت بخش خصوصي درباره توليد محتوا براي شبكههاي تعاملي با آنها به توافق رسيد، اكنون وزارت آموزش و پرورش در شرايطي اعلام كرده كه شبكه تعاملي راهاندازي كردهاست كه تكليف مجوز راهاندازي اين شبكه مشخص نيست و حتي معلوم نيست راهاندازي آن به خانوادهها بار مالي را تحميل خواهد كرد يا خير و اگر اين شبكه بر بستر اينترنت فعاليت خواهد كرد تكليف حجم اينترنت مصرفي خانوادهها كه در طول ماه به رقم قابلتوجهي خواهد رسيد، چه خواهد بود؟!