به گزارش خبرنگار جوان از اردبیل، احمد محمودزاده اظهار داشت: توجه جدی دولت به بحث تحول بنیادین در آموزش و پرورش سبب شده تا اعتبارات در کلان برنامهها افزایش یابد به همین دلیل استان اردبیل نیز با افزایش قابل توجه اعتبارات روبروست.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه با تخصیص و تامین این اعتبارات در آینده نزدیک برنامههای مدون توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل محقق خواهد شد، خاطرنشان کرد: دولت با اختصاص این اعتبارات کلان به ویژه در سفر چهارم به استان اردبیل علاوه بر حمایت جدی از حوزه آموزش و پرورش استان اردبیل، رشد قابل توجهی را در برنامههای آموزش و پرورش این استان انتظار دارد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به ظرفیت مدارس استان در راستای تحول بنیادین این حوزه اشاره کرد و افزود: تا پایان سال تحصیلی جاری و با بهرهگیری از اعتبارات ملی و استانی در نظر داریم ۳۰۰ مدرسه استان را به شبکه مدارس هوشمند پیوند دهیم.
محمودزاده بیان داشت: با راهاندازی مدارس هوشمند معلمان میتوانند با بهرهگیری از فناوری و اتصال به شبکه اینترنت ملی، فناوریهای نوین را برای آموزش دانشآموزان به کار گرفته و آخرین یافتهها و شیوههای علمی را به دانشآموزان تدریس کنند.
این مسئول با اشاره به اینکه هوشمند سازی مدارس از مهمترین برنامههای وزارت در راستای تحول بنیادین در آموزش و پرورش است، افزود: در استان اردبیل و در سال جاری ۲۰ میلیارد ریال اعتبار برای این امر پیشبینی شده که به نظر میرسد تلاشها و اقدامات شایسته دولت در ابن راستا سبب ایجاد تعالی و تحول اساسی در آموزش و پرورش شود.
به گزارش خبرنگار جوان از اردبیل، محمودزاده از برنامههای وزارت آموزش و پرورش برای تقویت برنامههای تحول بنیادین در مدارس خبر داد و با تاکید بر اینکه قابلیتها و توانمندی معلمان استان در ارزیابیهای به عمل آمده بالاتر از میانگین کشوری است، ابراز داشت: با استفاده مطلوب از این ظرفیتها در صدد ارتقای شاخصهای توسعه مدارس هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل همچنین تک شیفته شدن مدارس استان را در افزایش کیفیت آموزشی موثر اعلام کرد و گفت: با اجرای این طرح علاوه بر ایجاد فرصت مطالعه کاربردی برای دانشآموزان، فضایی فراهم شده تا معلمان نیز بتوانند با برنامهریزیهای گسترده اهداف آموزشی استان را به پیش ببرند.
انتهای پیام/
ـــــــــــــــــــ
