معاون وزیر کار از دغدغهاش برای گستراندن چتر مهارت در کشور میگوید و اینکه در تلاش است از طریق سازمان آموزش فنی و حرفهای، فرهنگ مهارتآموزی را در کشور نهادینه کند. او بر این باور است تنها راه خوشبختی جوانان رفتن به دانشگاه نیست، چه بسا برای برخی بیراهه باشد، وی امیدوار است روزی با گسترش فرهنگ مهارتآموزی دیگر هیچ جوانی در انتظار استخدام در دستگاه دولتی نماند.
به گزارش ایسنا، دکتر غلامحسین حسینینیا، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای میگوید: اگر جمعیت بومی کشورهایی نظیر قطر، کویت و امارات را روی هم بگذاریم، به اندازه جمعیت جوان دانشجویی ما نمیشود و این یک ثروت بزرگ ملی برای ما به شمار میرود.
معاون وزیر کار معتقد است در شرایط کنونی، دورههای مهارت تکمیلی باید جایگزین تحصیلات تکمیلی شود و میگوید: «جمعیت دانشجویی ما بنا بر اقوال مختلف بین ۵/۳ میلیون تا ۳/۴ میلیون نفر است. وقتی نگاه میکنیم میبینیم مجموع این جمعیت از جمعیت بومی کشورهای حاشیه خلیج فارس بیشتر است. اگر جمعیت بومی فرضاً بحرین، قطر و کویت و امارات را روی هم بگذاریم، اندازه جمعیت جوان دانشجویی ما نمیشود و این یک ثروت بزرگ ملی برای ما به شمار میرود.» حسینینیا میافزاید: «دانشی که این عزیزان کسب میکنند، نیاز به فاز تکمیلی دارد تا به هنر مهارت آراسته شوند، لذا در راستای این موضوع بحثی تحت عنوان تحصیلات تکمیلی داریم که باید یک ترم را به عنوان مهارتهای تکمیلی اضافه کنیم که اتفاقاً برای ۹۰درصد دانشجویان این دوره مهارتهای تکمیلی ارائه شود.»
هر چه تحصیلات بالاتر، فرصتهای شغلی کمتر
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای با بیان اینکه در دنیا هرچه تحصیلات بالاتر میرود، فرصتهای شغلی کمتر میشود، گفت: معتقدم دورههای مهارت تکمیلی باید جایگزین تحصیلات تکمیلی شود تا افراد متناسب با نیازهای زمان و تحولات تکنولوژیکی بتوانند مطابق دانشی که اندوختهاند، وارد بازار کار شوند.
وی میگوید: در حال حاضر طرحی تحت عنوان دوره مهارتآموزی هیبریدی یا کهاد برای مهارتآموزی دانشجویان طراحی کردهایم. این دوره برای کسانی پیشبینی شده که اگر به هر دلیلی با رشته تحصیلی خودشان نتوانستند وارد بازار کار شوند، مهارتی را کسب کنند و روی این مهارت متمرکز شوند. این طرح را به استعداد ۵۰۰هزار نفر آماده و ابلاغ کردیم و وزارت علوم هم همراهی خوبی داشته است که امیدواریم در ادامه شرایطی فراهم شود که با تأمین اعتبارات و امکانات بیشتر برای اجرای طرح، چتر کاملی از دورههای مهارت را برای همه دانشجویان در تمام دانشگاهها بگسترانیم. حسینینیا میگوید: سازمان آموزش فنی و حرفهای عزم خود را جزم کرده تا ۵۱ هفته بعد از هفته مهارت را به عملی کردن طرحها و برنامههای خود اختصاص دهد.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی مقایسهای بین جمعیت ژاپن و کارمندان در ایران دارد و میگوید: کشور ما مثل ژاپن جمعیت دارد ولی دولت ما دو برابر ژاپن کارمند دارد، با این نگاه مثل این است که هر کارمند ایرانی با یکچهارم ظرفیت بهرهوری یک کارمند ژاپنی مشغول کار است و دولت، دولت فربه و زمینگیری شده است، از این رو معتقدم باید شرایطی فراهم کنیم که جوانان و خانوادهها به این باور برسند که تنها راه دانشگاه رفتن نیست و استخدام دولتی محدودیتهای خاص خودش را دارد و چه بسا نشدنی باشد. حیف است که در انتظار رفتن سرکار دولتی بهترین روزها و ایام جوانان ما به هدر برود. ما باید آنها را به مهارتهای روز مجهز و توجه آنها را به درآمدی که افراد ماهر در تمام دنیا دارند، جلب کنیم.
شناسایی ۴۷۲شغل مهارتمحور کمسرمایهبر
حسینینیا در ادامه از شناسایی ۴۷۳ نوع شغل مهارتمحور کمسرمایهبر خبر میدهد و میگوید: «در حال حاضر ۴۷۲نوع شغل را شناسایی کردهایم که بین یک تا ۱۰میلیون تومان سرمایه میخواهد.»
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای در پاسخ به این پرسش که آیا با یکمیلیون تومان حقیقتاً میتوان یک شغل ایجاد کرد؟ اینطور توضیح داد: «زمانی مطرح شد که با یکمیلیون تومان میتوان شغل ایجاد کرد که خیلی سروصدا به پا کرد و خیلی افراد به باورشان نمیآمد. من میگویم اگر یک تکمله به آن بزنیم این حرف درست است، یعنی با یکمیلیون تومان به شرط داشتن مهارت میتوان شغل ایجاد کرد.»
وی میافزاید: هم اکنون ۱۱میلیون پاکستانی که دورههای آموزش فنی و حرفهای دیدهاند، در کشورهای حاشیه خلیجفارس مشغول کارند و سالانه ۲۲میلیارد دلار امریکا پول وارد پاکستان میکنند. این رقم معادل کل صنعت پتروشیمی ما یا به اندازه فروش نفت ما در برخی سالهاست، بنابراین اگر جوانان مهارت و استعداد داشته باشند به راحتی میتوانند جذب بازار کار شوند و برای خود درآمدزایی کنند.
تربیت و صدور نیروی ماهر از طریق کاریابیهای مجاز
معاون وزیر کار در پایان از کشورهای آفریقایی به «بهشت افراد ماهر» تعبیر میکند و میگوید: افراد به شرط داشتن مهارت و یادگیری زبان انگلیسی میتوانند در کشورهای آفریقایی اشتغال به کار و درآمد خوبی داشته باشند. ما از طریق کاریابیهای مجاز، بحث تربیت نیروی ماهر و صدور نیروی کار ماهر را دنبال خواهیم کرد که فرصت بسیار خوبی است تا از این طریق بخشی از نیازهای جوانان به اشتغال را پاسخ بدهیم. ما معتقدیم هیچ ایرانیای به شرط داشتن مهارت نباید بیکار و فاقد شغل بماند.
