ایسنا:
علیاصغر فانی در حاشیه دهمین همایش تجلیل از مؤلفان و پدیدآورندگان مواد و
رسانههای آموزشی در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه آیا طرح تلفیقی که در آن
دانشآموزان استثنایی در مدارس عادی تحصیل میکنند مفید و اثربخش است یا
خیر گفت: از سالهای گذشته طرح فراگیر را در آموزش و پرورش دنبال میکنیم
که در آن دانشآموزانی که در مرز عادی و استثنایی هستند ترجیحاً در مدارس
عادی تحصیل کنند و این برای این دانشآموزان بهتر است.
وی افزود:
البته لازمه اجرای این طرح آن است که تعداد دانشآموزان در کلاسها کاهش
پیدا کند و راهنماییهایی به معلمان ارائه شود، در مجموع اگر این کار خوب
اجرا شود برای دانشآموز و خانوادهها بسیار مفید است.
وزیر آموزش و
پرروش درباره تغییرات سریع کتابها برای خانوادهها و آگاهیدهی به آنها
گفت: به هر حال کتابهای درسی باید با آخرین تحولات علوم دنیا و تحولات
اجتماعی سازگار باشند و اگر کتابی سازگار نباشد محصولات آن دانشآموزانی
خواهند بود که نمیتوانند ارتباط بهتری برقرار کنند.
وی ادامه داد:
به طور آزمایشی در برخی مناطق و مدارس، کلاسهای توجیهی برای اولیا خواهیم
داشت به خصوص در دوره ابتدایی که خانوادهها حساسترند و مایلند با روشهای
تدریس آشنا شوند و امیدواریم بتوانیم به تدریج این کار را فراگیر کنیم و
بین مدرسه، پدران و مادران در رابطه با روشهای تدریس کتابها ارتباط
بیشتری برقرار کنیم.
فانی در واکنش به پرسشی پیرامون انتشار میلیونی
کتابها و اینکه بخش اعظمی از آنها در پایان سال کاربرد ندارد و باید
باریافت شوند عنوان کرد: این بحث جدید نیست و در سالهای قبل نیز مطرح شده
است تا بتوانیم کتاب هایی تولید کنیم که عمر بیشتری داشته باشد.
وزیر
اموزش و پرورش افزود: اما مطالعات کارشناسی به نتیجه نرسیده است تا
کتابهایی با بیش از عمر یکسال داشته باشیم و اگر بتوانیم به تکنولوژی دست
پیدا کنیم تا این کار را با توجه به مباحث اقتصادی و تولید کتاب داشته
باشیم یقیناً به آن سمت حرکت میکنیم.
