به گزارش ایرنا، جمعی از نوجوانان و دانشآموزان دهه هشتادی در نشستی صمیمی با دکتر سید ابراهیم رئیسی که عصر یکشنبه با حضور سرپرست وزارت آموزش و پرورش، دستیار رئیسجمهور در امر مردمیسازی دولت، معاونان علمی و فناوری و اجرایی و همچنین معاون ارتباطات و اطلاعرسانی دفتر رئیسجمهور و رئیس شورای اطلاعرسانی دولت برگزار شد، به بیان نظرات و دیدگاههای خود درباره موضوعات مختلف پرداختند.
رئیسجمهور پس از شنیدن سخنان صریح نوجوانان و دانشآموزان حاضر در این نشست در سخنانی نوجوانان و دانشآموزان را سرمایهها و آینده سازان کشور دانست و افزود: هزینه کردن برای رشد و تعالی دانشآموزان در مدارس و پژوهشگاهها، سرمایهگذاری برای شکوفایی آینده کشور است و دولت در همین راستا فعالتر شدن سازمان دانشپژوهان جوان را با جدیت در دستور کار قرار داده و پیگیری میکند.
رئیسی با تأکید بر حمایت دولت از افتخارآفرینان در المپیادهای علمی، مدالآوران و حتی شرکتکنندگان در المپیادها را جزو مفاخر کشور دانست و با اشاره به سرعت رشد علم و فناوری در دنیا گفت: گستردگی و فراگیری فناوری در جهان امروز ایجاب میکند مربیان و معلمان نظام آموزشی نیز متناسب با رشد فناوری بهروز شوند. رئیسجمهور در واکنش به اظهارات یکی از دانش آموزان مدالآور دارای معلولیت در عرصه ورزشی جهانی درباره عدم توجه به مدالآوران معلول، گفت: افراد دارای معلولیت به دلیل همت و تلاش مضاعف باید نمره مضاعف دریافت کنند و اگر سالهای گذشته به دلایلی در این زمینه کمکاری شده باید با فوریت قضای آن را بجا آوریم و از آنها تجلیل کنیم.
دکتر رئیسی همچنین به سازمان بهزیستی تکلیف کرد که با همکاری دستگاههای ذیربط از جمله وزارت آموزش و پرورش، شورایعالی جوانان و معاونت اجرایی ریاست جمهوری تدابیر لازم را برای تسهیل تحصیل و اشتغال افراد دارای معلولیت اندیشیده و زمینه حضور آنها در عرصههای فرهنگی و ورزشی را فراهم کنند. «ایجاد شورای نوجوانان»، «تشکیل اتاق اندیشهورزی برای بهرهگیری از دیدگاهها و نظرات نوجوانان و دانشآموزان در اداره امور کشور» و «استعدادیابی برای تحصیل دانشآموزان در رشتههای مورد علاقهشان» از نکات مطرح در اظهارات حاضران در جلسه بود که مورد استقبال رئیسجمهور قرار گرفت و دستورات لازم در این خصوص به مسئولان ذیربط صادر شد.
رئیسی در بخش دیگری از سخنانش جهاد تبیین را نیز مورد تأکید قرار داد و اظهار داشت: رفع گرههای ذهنی جوانان و نوجوانان وظیفه بسیار خطیری است که باید در مدارس و دانشگاهها مورد توجه قرار گیرد تا یک شبهه تبدیل به مسئله لاینحل نشود. برگزاری دورههای تخصصی احصا و پاسخ به شبهات و تربیت مربیانی متخصص، از جمله پیشنهادهای رئیسجمهور در این زمینه بود.
رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنانش با قدردانی از حضور نوجوانان و جوانان در عرصه سازندگی گفت: بنای دولت ایجاد سازوکاری فراگیر برای کنار هم قرار دادن همه جریانات جهادی است تا همه امور مربوط به این حوزه به دست خود این جریانات انجام شده و دولت صرفاً نقش حمایت، هدایت و نظارت داشته باشد. رئیسجمهور در پاسخ به اظهارات دانشآموزی که تغییرات مدیریتی را باعث تزلزل و بیثباتی در تصمیمگیری و اقدامات دستگاهها میدانست هم گفت: بنای دولت ثبات مدیریت است نه جابهجایی، مگر در مواردی که جابهجایی و تغییر دلایل کافی داشته باشد. دولت برنامهای برای تغییر و جابهجایی ندارد، ولی گاهی دلیل تغییر از دلیل ثبات محکمتر است و چارهای نیست که برای تداوم و تسریع پیشرفت یک مجموعه مدیریت آن تغییر کند.
