والدين بايد با فعاليتهاي اينترنتي و آن چه فرزندانشان در اين فضا ميتوانند انجام دهند، آشنا شوند و راههاي مقابله با آن را فرا بگيرند.
- والدين و فرزندانشان ميتوانند درباره قواعد و مقررات استفاده از اينترنت در منزل بحث و تبادل نظر كنند و در نهايت والدين مقررات خاصي را در اين زمينه به فرزندان خود وضع كنند و موضوعات و موارد مربوط به آن را تذكر دهند.
- والدين بايد ديدگاه خود را در خصوص موضوعات صريح جنسي و رفتارهاي ناشايست تشريح كنند و درباره غيرمجاز و مخرب بودن برخي از سايتها براي فرزندانشان توضيح دهند، زيرا در غير اين صورت، آنها واكنشهاي منفي نشان خواهند داد و به بيراهه خواهند رفت.
- والدين بايد اين واقعيت را بپذيرند كه فرزندانشان، نسبت به آنها، بيشتر با فضاي اينترنت خو گرفتهاند، لذا اگر ميخواهند در اين مورد اقدامات مؤثري انجام دهند بايد وقت بيشتري صرف كرده و اين خلأ را پر كنند.
- والدين بايد به تفاوت ميزان اعتماد به نفس فرزندان خود در فعاليتهاي آنلاين و فعاليت در فضاي خارج پي ببرند و به آن توجه داشته باشند. جوانان ممكن است در فضاي مجازي دست به كارهايي بزنند كه در عالم فيزيكي جرئت ارتكابش را نداشته باشند. به همين دليل والدين بايد نسبت به فعاليتهاي آنها مراقبت ويژهاي به عمل آورند.
- والدين بايد به فرزندانشان هشدار دهند كه كلمات گذر خود را كاملاً مخفي نگه دارند و حتي در اختيار نزديكترين دوستان خود نيز قرار ندهند تا با استفاده از نشاني پست الكترونيكي آنها مطالب نامناسب براي ديگران ارسال نشود.
- بايد به نوجوانان آموزش داد تا هيچ يك از اطلاعات و عكسهاي شخصي و خانوادگي خود را، به ويژه در اتاقهاي گفت و گو، در اختيار كسي قرار ندهند.
- يكي از اقدامات مناسب در محيط مدرسه اين است كه دبيران محترم استفاده صحيح از اينترنت را به نوجوانان بياموزند و براي هر مبحث درسي فهرستي از سايتهاي مجاز و مناسب را تهيه كرده، از دانشآموزان بخواهند در مهلت مقرر به همه آنها مراجعه كرده، مطالب مربوط را مطالعه و استخراج كنند.
بدين ترتيب، آنها فرصت استفاده از سايتهاي غير مجاز را از دانشآموزان خواهند گرفت. معرفي سايتهاي مفيد توسط مسئولان مدرسه و مربيان در زمينههاي مختلف ميتواند پاسخگوي بسياري از كنجكاويهاي نوجوانان باشد.
معاونت اجتماعي فاتب – اداره آموزش همگاني
