علياصغر فاني، وزير آموزش و پرورش در جلسه ستاد عالي تشكيلاتي سومين المپياد ورزشي گفت: در برنامه ششم توسعه، سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مبنا قرار گرفته است و تمام برنامهها و فعاليتهايي كه در آموزش و پرورش در طول برنامه ششم توسعه انجام خواهد شد، بر اساس سند تحول خواهد بود.
فاني با بيان اينكه مدرسه بايد به يك نهاد تربيتي تبديل شود، افزود: اگر مدرسه به نهاد تربيتي تبديل شود ميتواند در نوبت بعدازظهر مدرسه كه خالي است شاهد حضور دانشآموزان و خانوادهها براي انجام فعاليتهاي تربيتي و تربيتبدني باشد.
وي با اشاره به فعاليت 8 هزار كانون درونمدرسهاي ادامه داد: توسعه كانونهاي درونمدرسهاي و تبديل مدرسه به مكاني شاد در راستاي سند تحول است و ميتواند در توسعه ورزش همگاني و زمينهسازي براي توسعه ورزش قهرماني مؤثر باشد، ضمن اينكه ما در المپيادهاي درونمدرسهاي شاهد توسعه مشاركت ساير نهادها بودهايم.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه 105 هزار مدرسه در 105 هزار نقطه كشور وجود دارد، افزود: 110 مدرسه تكدانشآموزه داريم كه به لحاظ اقتصادي مقرونبه صرفه نيست ولي مصمم هستيم كه همه دانشآموزان تحت پوشش آموزش قرار بگيرند و دانشآموز بيسوادي نداشته باشيم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش حدود 40 ميليون مخاطب دارد و با توجه به حجم بالاي مخاطبانش، اداره اين دستگاه از عهده آموزش و پرورش خارج است و ما تلاشمان بر اين بوده است كه همه را درگير آموزش و پرورش كنيم و در اين وزارتخانه مشاركت دهيم و هر چقدر مشاركت ساير نهادها بيشتر باشد، موفقتر خواهيم بود.
فاني از جمله فوايد فعاليتهاي ورزشي و المپيادهاي درونمدرسهاي را كار گروهي دانشآموزان عنوان كرد و افزود: امسال تعداد دانشآموزان كشور كه در سامانه سناد ثبتنام شدهاند تا كنون حدود 12 ميليون نفر است و پيشبيني ميشود كه با رشد 200 هزار دانشآموز در كشور مواجه شويم و پيشبيني ميكنيم سال تحصيلي جديد 13 ميليون و 500 دانشآموز در مدارس حضور يابند.