سید حامد عسگریفر
در نشست خبری با خبرنگاران افزود: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سال 44 در
ایران تأسیس شده که امسال پنجاهمین سال فعالیت کانون است و این کانون 105 هزار عضو در مراکز استان
اصفهان دارد.
وی انجام فعالیت برای تقویت هویت اسلامی ایرانی
را جز اهداف کانون پرورش فکری برشمرد و خاطرنشان کرد: همواره بر نمایش و آموزش
گویش و آداب و رسوم هر منطقه تأکید شده و باید آموزشها به تقویت قوه انتخابگری و
ایجاد نشاط و شادی در کودک و نوجوان منجر شود و هدف گذاری برای مباحث هویتی و
مهارت آموزشی در دستگاهها باید مورد هدف قرار گیرد.
مدیرکل کانون پرورش
فکری کودکان و نوجوانان استان اصفهان گفت: تلاش شده در برنامههای خود سلیقه
کودکان را لحاظ کرده و هیچ نوع اجباری برای ساعت ورود و خروج و نحوه فعالیت بچهها
وجود ندارد.
وی تصریح کرد: در
مرکز فراگیر کانون پرورش امکانات خاصی مانند کتاب بریل و کتاب صوتی برای کودکان با
ویژگیهای خاص وجود دارد که نزدیک به 100 کودک و نوجوان با مرکز فراگیر به صورت
دائمی و مقطعی ارتباط برقرار میکنند.
عسگری فر از راه
اندازی ۳ مرکز جدید کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در اصفهان خبرداد و بیان
کرد: تنها نهادی که کاملا برای اوقات فراغت در کشور فعالیت میکند این کانون است و
فعالیتهای این مجموعه مربوط به 12 ماه سال بوده البته در 3 ماه فصل تابستان تراکم برنامهریزیها به دلیل
افزایش اوقات فراغت کودکان و نوجوانان افزایش مییابد.
مدیرکل کانون پرورش
فکری کودکان و نوجوانان استان اصفهان با بیان اینکه در سال 93 یک میلیون و 262
هزار نفر در فعالیتهای کانون پرورش شرکت داشتند، خاطرنشان کرد: سال گذشته 15 درصد
رشد فعالیت نسبت به سال 92 را شاهد بودیم و با توجه به اینکه رویکرد کانون به سمت
رشد فعالیتهای علمی بوده بنابراین 11 درصد رشد فعالیت علمی در کانون پرورش اتفاق افتاده
است.
وی با اشاره به
افتتاح مرکز جامع علوم و نجوم تصریح کرد: رباتیک، زیست شناسی، خلاقیت مکانیکی و
ریاضی و فکری در مرکز علوم و نجوم جمع میشود.
عسگریفر با اشاره
به افزایش فعالیتهای کانون پرورش فکری کودک و نوجوان گفت: پویا نمایی، عکاسی،
تئاتر، نمایش عروسکی، رباتیک، مهندسی خلاقیت، فیلم سازی، کارگاه مهارت محاسبات
سریع ذهنی برای افزایش تمرکز، آشنایی با قرآن، کارگاه تفکر خلاق، نجوم، زیستشناسی
و پژوهش، نقاشی، خوشنویسی، سفالگری و عکاسی از جمله فعالیتهای کانون پرورش در
تابستان گذشته و تابستان پیشرو است.
وی با اشاره به
فعالیتهای موسیقیایی در نظر گرفته شده در کانون پرورش برای کودکان افزود: قند
پارسی یکی از کلاسهای کانون پرورش فکری کودکان است که شرکتکنندگان در این کلاس
با فنون کهن ایران زمین، شعرا و نویسندگان آشنا شده و در بخش ادبی نیز برای آشنایی
با خواندن نثر و شعر و تقویت مهارت صحیح نوشتن آموزش میبینند.
مدیرکل کانون پرورش
فکری کودکان و نوجوانان استان اصفهان با بیان اینکه برنامههای اردو، بازی و
سرگرمی را برای اعضای خود در نظر گرفتیم، اظهار داشت: تلاش شده هزینهها متناسب با
سطح هر منطقه و متعادل باشد و با بهزیستی در استان اصفهان تعامل خوبی برقرار شده
تا مددجویان این سازمان به صورت رایگان عضو کانون شده و با تخفیف در کلاسها شرکت
کنند.
روش های کار کانون
با روش های کار در سایر سازمان های فرهنگی متفاوت است
در ادامه این نشست
خبری معاون امور فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اصفهان نیز اظهارداشت:
روابط حاکم در کانون، شخصیت مربی، نوع مربی و روش کار او، محیط و رنگ آمیزی آن می
تواند در جذابیت و جذب کودکان و نوجوان به این مراکز موثر باشد.
پروین بصیرپور با
بیان اینکه کانون های پرورش فکری کودکان و نوجوانان فعالیت خاصی در زمینه ارتباط
بیشتر کودکان با این مراکز و دوری از بازی های کامپیوتری دارد، اظهار کرد: کانون
به تنهایی نمی تواند این مسئله را حل کند و نیاز به تلاش گروهی است و از خانواده
ها باید آموزش گرفته شود تا این اقدامات در نسل های آینده به بازدهی برسد.
وی خاطرنشان کرد: روش های کار کانون با
روش های کار در سایر سازمان های فرهنگی متفاوت است و باید کانون به عنوان یک
سازمان کارشناسی شده کودک و نوجوان به حساب آید.
معاون امور فرهنگی کانون پرورش فکری
کودکان و نوجوانان اصفهان با بیان اینکه در کانون، اوقات فراغت بایستی ویژگی های
خاص خود را داشته باشد، اظهار کرد: روابط حاکم در کانون، شخصیت مربی، نوع مربی و
روش کار او، محیط و رنگ آمیزی آن می تواند در جذابیت و جذب کودک به این مراکز موثر
باشد.
بصیرپور تصریح کرد: در راستای اهداف کاری
و داشتن رابطه تنگاتنگ با آموزش و پرورش تلاش می کنیم تا کانون ها به صورت غیر
مستقیم به آموزش های فکری کودکان بپردازند.
