فضاي آموزش عالي كه اميد ميرفت با اخذ رأي اعتماد گزينه پيشنهادي رئيس دولت يازدهم رنگ آرامش بگيرد درست از همان روز، محل بحثهاي مديريتي است و هنوز نوبت به رسيدگي به اوضاع دانشگاه ها، نظام آموزشي، اوضاع فرهنگي و صنفي دانشگاه ها، نظام پژوهش، توليد محتوا، توليد فناوري و جنبش نرم افزاري نرسيده است. به عبارتي اولويتهاي درجه يك آموزش عالي كشور امروز در حاشيه قرار گرفتهاند تا متن براي گروكشيهاي سياسي در عرصههاي مديريتي باز بماند.
در ادامه اين روند، وزراي علوم و اطلاعات به جلسات يك شنبه و سه شنبه كميسيون آموزش مجلس دعوت شدند. در اين جلسات قرار است گزارش حجتالاسلام سيدمحمود علوي وزير اطلاعات درباره نحوه پاسخگويي به «استعلامات مربوط به انتصابات» مورد بحث و بررسي قرار گيرد.
از سوي ديگر يكشنبه گذشته اعضاي كميسيون آموزش در واكنش به انتصابات اخير در وزارت علوم، جلسهاي را از سر گذراندند كه برخي آن را پرتنش توصيف كردند. در اين رابطه سعدالله نصيري قيداري معاون پارلماني وزير علوم، درباره جزئيات اتفاقاتي كه در جلسه روز يكشنبه كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس رخ داد، گفت: پس از مطرح شدن اين موضوع در جلسه كميسيون آموزش، من اتفاقاتي كه رخ داد را به وزير علوم منتقل نكرده و به رئيس كميسيون آموزش هم اعلام كردم صحبتهايش را به فرجي دانا انتقال نميدهم، چون اگر اين امر صورت ميگرفت ممكن بود تنشهايي به دنبال داشته باشد؛ تاكنون هم اين اتفاقات را به وزير علوم اعلام نكردم.
وي با بيان اينكه سخنان رئيس كميسيون آموزش توسط دو تن از نمايندگان مجلس رسانهاي شد و به اطلاع فرجي دانا رسيد، ادامه داد: هميشه به دنبال اين هستيم مسائل را تا جايي كه مقدور است از تنشها دور نگه داريم و به افكار عمومي منتقل نكنيم. اما به دليل اختياراتي كه نمايندگان دارند و بر اساس ماده 84 مجلس كه ميتوانند به هر موضوعي ورود يابند، اين جريان را به اطلاع وزير علوم رساندند.
معاون پارلماني وزارت علوم درباره اين برخورد رئيس كميسيون آموزش نسبت به انتصابات صورت گرفته در اين وزارتخانه، بيان كرد: پاسخي براي اين سؤال ندارم، اما گاهي اوقات در مجلس بين نمايندگان و مسئولان دولتي بحث و مشاجراتي پيش ميآيد و من در كميسيون آموزش مجلس هشتم هم شاهد اين جريانات بودم ولي هيچ وقت اين اختلافات به قصد توهين از نمايندگان سر نميزد؛ اگر هم اين مباحث پيش ميآمد با روبوسي كردن حل ميشد.
از اشارات نصيري قيداري پيداست كه يكي از نمايندگان معترض در جلسه يكشنبه كميسيون آموزش، محمدمهدي زاهدي رئيس اين كميسيون است. زاهدي البته علت اين پيگيريها را فشار سنگيني دانست كه از سوي دانشگاهيان در خصوص عملكرد وزارت علوم به مجلس وارد است. اما از بين اظهارنظراتي كه در اين رابطه شده است، اظهارات روز گذشته جعفر توفيقي مشاور وزير علوم، تحقيقات و فناوري در حاشيه مراسم ترحيم مادر محمدعلي نجفي رئيس سازمان ميراث فرهنگي از همه جالبتر است. وي كه خود يكي از دلايل درگيريهاي اخير پيش آمده ميان وزارت علوم و مجلس است، انتقادات نمايندگان مجلس را فاقد پشتوانه قابل دفاع و غير منطقي برشمرد. وي اظهار كرد: نمايندگان دلايل مناسبي براي انتقادات خود ارائه نكردند.
توفيقي در پاسخ به اين پرسش كه آيا به نظر شما با ادامه اين روند در سيستم وزارت علوم مشكلي ايجاد نميشود، با بيان اينكه قطعاً به اين صورت نخواهد بود، اظهار كرد: انتصاباتي كه دكتر فرجيدانا انجام دادند انتصاباتي است كه بسيار مورد استقبال جامعه دانشگاهي كشور قرار گرفته است. تمامي اين انتصابها از چهرههاي بسيار نامآشنا در حوزه مديريت آموزش عالي هستند و من اين اطمينان را دارم كه گامهاي خوبي را برخواهند داشت.
توفيقي در پاسخ به اينكه چنانچه انتقادات تا حد استيضاح وزير علوم پيش رود، آيا حاضر به كنارهگيري هستيد؟ با بيان اينكه استقبال جامعه دانشگاهي كشور از حضور دكتر فرجيدانا و همچنين معاونين، مشاورين و مديران ايشان از اهميت بالايي برخوردار است، ابراز عقيده كرد: قطعاً اين اتفاق نميافتد، چراكه اين فشارها هيچ پشتوانهاي در دانشگاهها ندارد و نمايندگان در روزهاي آينده متوجه اين موضوع ميشوند.
