کیف الکترونیکی جایگزین کیف، کتاب و دفتر می‌شود

کشتی آموزش‌و‌پرورش روی موج دیجیتال قرار گرفت

پیمان زمانی - در طرح جدید آموزش و پرورش، ‌‌تمام مطالب کتب‌ درسی به صورت محتوای هوشمند ارائه می‌شود و دانش‌آموزان از طریق نرم‌افزار، ‌‌سی دی و کامپیوتر تمرینات مربوط به درس ارائه شده را در کلاس به صورت مجازی آموزش می‌بینند. ‌‌به گزارش «جوان»، ‌‌در طرح جدید آموزش و پرورش که به زودی اجرا می‌شود، ‌‌کیف الکترونیکی جایگزین برخی از کتب‌های دانش‌آموزان خواهد شد و دانش‌آموزان به جای حمل کتاب و دفتر،‌ تنها یک رایانه‌ کوچک به همراه خواهند داشت. ‌‌این طرح قرار است از مدارس ابتدایی کشور شروع شده و به مرور به تمام مقاطع تحصیلی وارد شود. ‌‌در حال حاضر بعضی جنبه‌های مدل‌های آموزشی جدید در بسیاری از موسسات آموزشی آمریکا ‌‌و کشورهای اروپایی نمایان هستند. ‌‌مدارس و دانشگاه‌ها در این کشورها به سرعت کامپیوتری شده‌اند و همین امر باعث شده تا دانش‌آموزان به خدماتی نظیر فیلم‌های تعاملی، ‌‌Wi-Fi و شبکه‌های جهانی دسترسی پیدا کنند. ‌همچنین در بسیاری از موسسات آموزشی، ‌‌کلاس‌های الکترونیک و مجازی جای کلاس‌های سنتی و تخته سیاه را گرفته‌اند. ‌‌معلمان نیز به طور گسترده جلسات درس خود را با بسته‌های آموزشی شامل متن، ‌‌صوت و گرافیک مجهز می‌کنند و از چارچوب‌های دیجیتالی نظیر پادکست و شبکه‌های اجتما‌عی برای برقراری فضای بحث و گفت‌وگو با دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. ‌آیا معلم‌ها هم دیجیتالی می‌شوند؟شاید برای افرادی که مکتبخانه و میرزاها را تجربه کرده و سیستم آموزشی قدیم را برای خود به یک حس نوستالژیک بدل ساخته‌‌اند سخت باشد که یک روبات را به عنوان معلم بپذیرند اما واقعیت این است که ژاپنی‌ها به تازگی از یک روبات به نام Saya به عنوان معلم، ‌‌پذیرشگر و منشی استفاده می‌کنند. ‌‌البته شکی نیست که یک روبات بی‌‌جان هیچگاه نمی‌تواند جای یک معلم واقعی را که آمیخته‌ای از احساس و عقلانیت است، پر کند. ‌‌دکتر محمد میررضایی، استاد دانشگاه و صاحب‌نظر مسائل تکنولوژی آموزشی در این مورد به گزارشگر «جوان» گفت: ‌‌حتی اگر تمام ساختار نظام آموزشی در یک کشور دیجیتالی شده و به فناوری‌های نوین تجهیز شود، ‌‌معلم و مربی کماکان محور آموزش و تربیت خواهد بود. ‌‌به باور این کارشناس، ‌‌دیجیتالی شدن نظام آموزشی در صورتی مفید فایده و اثربخش خواهد بود که یک معلم متخصص و متعهد این ابزارهای دیجیتالی را هدایت کند. ‌ دکتر رضایی معتقد است که وزارت آموزش و پرورش پیش از اجرای طرح دیجیتالی شدن ابزارهای آموزشی، ‌‌باید دوره‌های تخصصی این طرح را برای معلمان و مدیران مدارس برگزار کند. ‌برگزاری آزمایشی کلاس‌های هوشمند در مدارس ابتدایی کشور ‌در سند ملی آموزش و پرورش به استفاده از فناوری‌ و روش‌های نوین آموزشی در نظام تعلیم و تربیت تأکید‌‌ شده است که در این راستا از مهر ماه سال جاری درصدی از کلاس‌های ابتدایی مدارس سراسر کشور حداقل یک درس را به صورت هوشمند ارائه می‌کنند. ‌فاطمه قربان، معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در این باره گفت: ‌‌بر اساس طرح ارائه شده توسط آموزش و پرورش در هر استان چهار الی پنج مدرسه و حداقل یک پایه در هر مدرسه در این طرح شرکت می‌کنند. ‌معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جزئیات این طرح ‌‌یادآور شد: ‌‌در این طرح تمام مطالبی که در کتب‌ درسی وجود دارد، ‌‌به صورت محتوای هوشمند ارائه می‌شود و دانش‌آموزان از طریق نرم‌افزار، ‌‌سی دی و کامپیوتر تمرینات مربوط به درس ارائه شده را در کلاس به صورت مجازی آموزش می‌بینند. ‌بنا به گفته وی، ‌‌یکی از مهمترین اهداف اجرای آموزش محتوای هوشمند در مدارس کیفیت بخشی به آموزش، ‌‌ارائه دروس به صورت جذاب و استفاده از تکنولوژی در فضای مجازی به عنوان یکی از ارکان‌های تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت است. ‌بر این اساس، ‌‌در آینده کیف الکترونیکی جایگزین برخی از کتب‌های دانش‌آموزان خواهد شد و دانش‌آموزان به جای حمل کتاب‌ها و کیف‌های مملو از کتاب و دفتر سنگین، ‌‌تنها یک رایانه‌ کوچک به همراه خواهند داشت که این طرح نیز یکی دیگر از بخش‌های تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش است. ‌تجهیز 1400 مدرسه به تجهیزات الکترونیک همزمان با اعلام این خبر، ‌‌معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تجهیز یک هزار و 400 مدرسه به تجهیزات الکترونیک خبر داد. ‌‌او اظهار کرد که این مدارس امسال به امکاناتی همچون دیتا پروژکتور و رایانه مجهز می‌شوند. ‌‌ابراهیم سحرخیز به مهر گفت: ‌‌در حال ارائه الگوی جدیدی در هوشمند‌سازی مدارس هستیم تا بر اساس آن میزان مشارکت معلمان و دانش آموزان را افزایش دهیم. ‌بر این اساس، ‌‌آموزش و پرورش قصد دارد به مدیران مدارس آموزش‌هایی را ارائه کند تا میزان مشارکت‌ معلمان و دانش آموزان را در تولید محتوای الکترونیکی افزایش یابد و مدارس به سمت استفاده بهینه از فناوری‌های نوین به حرکت در آیند. ‌ثبت نام اینترنتی دانش آموزان در مدارسبه پروژه دیجیتالی شدن نظام آموزشی، ‌‌ثبت نام اینترنتی دانش‌آموزان در مدارس را نیز باید افزود که قرار است اجباری شود. ‌‌در همین راستا عباسعلی زارعی، رئیس مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران روز گذشته-سه‌شنبه- اعلام کرد: ‌‌تا این زمان بیش از 23 درصد دانش‌آموزان تهرانی از طریق اینترنت در مدارس مورد نظرشان ثبت‌نام کرده‌اند. ‌کتاب‌های درسی هم تغییر می‌کننداما تغییرات بنیادین در سیستم آموزش و پرورش تنها دیجیتالی شدن نیست، بلکه تغییرات محتوایی را نیز شامل می‌شود. ‌‌این بدان معناست که وزیر آموزش و پرورش و حلقه معاونان و مشاورانش تنها به تغییرات ظاهری و شکلی راضی نیستند و تغییرات محتوایی را هم در دستور کار خود قرار داده‌اند. ‌‌در این راستا، ‌‌رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از تغییر تمام کتاب‌های درسی به صورت تدریجی همزمان با اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد و گفت: ‌‌بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید محتوای درسی کتاب‌ها تغییر کند که به سرعت و با استفاده از کارشناسان خبره و مولفان مجرب آن را دنبال می‌کنیم. ‌سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش پس از پنج سال بررسی و تدوین، ‌‌اول مردادماه توسط رئیس‌جمهور امضا و برای تصویب نهایی به شورای عالی فرهنگی ارسال شد.