نفیسه ابراهیم زاده انتظام - دانشجویان دورههای کارشناسی ارشد آموزش محور مانند سایر دانشجویان امکان شرکت در دورههای دکترای دانشگاههای سراسر کشور را دارند.
به گزارش «جوان»، هنوز زمان زیادی از رهایی نظام آموزشی کشور از کابوس کنکور نگذشته است که ورود به دوره کارشناسی ارشد و عدم تناسب ظرفیتها با تعداد داوطلبان بر جان جوانان کشور ناخن میکشد. مسؤولین نیز ناامید از کاهش تعداد داوطلبان، به فکر افزایش ظرفیت دانشگاهها افتادند. این امر از سال تحصیلی گذشته در قالب ایجاد دورههای آموزش محور در مقطع کارشناسی ارشد در 14 دانشگاه رقم خورد و امسال تعداد برگزار کنندههای این دورهها به 30 دانشگاه رسیده است. دانشجویان این دورهها از گذراندن 6 تا 8 واحد پایان نامه معاف هستند.
محمد حسین سرورالدین، رئیس سازمان سنجش در این رابطه به «جوان» گفت: برای بالا بردن ظرفیت کارشناسی ارشد یکی از تدابیر ایجاد دورههای آموزش محور بود. فرق این دورهها با سایر دورهها در این است که شاغلین به تحصیل در دورههای آموزش محور پایان نامه عملی ندارند، در حالی که در دورههای فعلی کارشناسی ارشد ارائه پایان نامه الزامیاست و این یک سد جدی برای توسعه ظرفیت تحصیلات تکمیلی به شمار میرود، چون هر استادی تعداد پایان نامههای محدودی را میتواند راهنمایی کند و دانشگاهها نیز در زمینه تعداد اعضای هیات علمیبا محدودیت مواجه هستند.
شرکت در دوره دکترا بلامانع است
رئیس سازمان سنجش خاطر نشان کرد: فرض کنید هر استاد بتواند در طول سال 3 پایان نامه را راهنمایی کند، در صورتی که در یک مجموعه دانشگاهی 10 عضو هیأت علمیوجود داشته باشند، حداکثر 30 پایان نامه در مجموعه دانشگاهی ظرفیت وجود دارد. در صورتی که بخواهیم پایان نامه را ازتعداد واحدهای درسی کارشناسی ارشد حذف کنیم، مانند مقطع کارشناسی دوره ارشد نیز تئوری میشود. از سوی دیگر 6 تا 8 واحد پایان نامه در مقابل 32 واحد دوره ارشد تعداد زیادی نیست، بنابراین از دانشگاهها خواسته شد از سال گذشته ظرفیت مقطع کارشناسی ارشدشان را از طریق جذب دانشجویان دورههای آموزش محور بالا ببرند. البته از نظر کاربرد هم بسیاری از داوطلبان دورههای کارشناسی ارشد بعد از فارغ التحصیلی جذب بازار کار میشوند و قصد ادامه تحصیل ندارند.
وی افزود: از آنجا که تعداد واحدهای درسی و سرفصلهای آموزشی در دورههای آموزش محور با سایر دورهها متفاوت نیست و کلا سهای آنها مگر در همان 6 تا 8 واحد مشترک است، عدهای که میخواهند در دورههای دکترا شرکت کنند نباید نگران باشند، چون با شیوههای فعلی میتوانند ادامه تحصیل دهند و مانند سایر داوطلبان میتوانند در آزمون ورودی شرکت کنند.
سرورالدین یادآور شد: این دورهها تنها به محدودیت تعداد اعضای هیات علمیکه میتوانند پایان نامهها را راهنمایی کنند کمک میکند.
دورههای آموزش محور هم یک نوبت از چند نوبت قبولی محسوب میشوند
به گفته سرورالدین این دورهها مانند سایر رشته/ شهرها به دانشجویان مانند سایر رشتهها دردورههای روزانه یا شبانه ارائه میشوند و آنها میتوانند به دلخواه هر کدام را انتخاب کنند. علاوه براین، برای راحت تر شدن و گسترده شدن دامنه این انتخابها نیز تعداد رشتههای انتخابی را از 50 به 100 رشته افزایش داده ایم.
سرورالدین افزود: پذیرفته شدن در دورههای آموزش محور هم یک نوبت از قبولی محسوب میشود و داوطلبان در صورت پذیرش در این دورهها سال بعد نمیتوانند در آزمون شرکت کنند.
وی در توضیح چگونگی تاثیر دورههای آموزش محور یا غیر آموزش محور نیز ادامه داد: هنوز جزئیات آزمون دکترا مشخص نشده است ولی در هر صورت ضوابط طوری تعیین خواهند شد که برای این دسته از داوطلبان نیز مشکلی به وجود نیاید، مثلا در مواردی که معدل دروس به اضافه نمره پایان نامه در نتایج دکترا لحاظ میشود، برای فارغ التحصیلان دورههای آموزش محور تنها معدل نمرات دروسشان لحاظ میشود.
