کارگاه «صد راه» به مثابه چراغی در مسیر فیلمسازان جوان است که با رویکرد فراتهران و در قالب برنامههای آموزشی جشنواره فیلم ۱۰۰ به توسعه آموزشهای تخصصی در استانها، کشف استعدادها و حمایت از ایدههای خلاقانه میپردازد جوان آنلاین: کارگاه «صد راه» به مثابه چراغی در مسیر فیلمسازان جوان است که با رویکرد فراتهران و در قالب برنامههای آموزشی جشنواره فیلم ۱۰۰ به توسعه آموزشهای تخصصی در استانها، کشف استعدادها و حمایت از ایدههای خلاقانه میپردازد.
جشنواره فیلم ۱۰۰ که یکی از مهمترین رویدادهای بینالمللی در حوزه فیلم کوتاه است، در سال ۱۴۰۵ پانزدهمین دوره خود را آغاز کرده و قرار است در سه بخش «ملی؛ نبرد برای آینده»، «بینالمللی؛ نبرد برای کودکان جهان» و «ویژه؛ نبرد برای وطن»، پذیرای آثار علاقهمندان به ساخت فیلم کوتاه باشد. در میان برنامههای جنبی این رویداد، هرساله مجموعه کارگاههایی برگزار میشود که زیرنظر مرکز فیلم جوان سوره از فیلمسازان جوان دعوت میکند تا با هدف افزایش کیفیت آثار به مرور ساخت فیلمهای ۱۰۰ ثانیهای بپردازند.
در این کارگاهها که با سیاست کلان فراتهران و تحت عنوان «صد راه» برگزار میشود، فیلمسازان و مدرسان شناختهشده سینما، تجربههای خود را درباره ایدهپردازی، روایت کوتاه و ساخت فیلمهای اثرگذار به علاقهمندان منتقل میکنند و از ایدههای نو و روایتهای کوتاه فیلمسازان جوان در استانهای کشور حمایت میکنند. به عبارتی دیگر «صد راه» فقط یک کارگاه آموزشی نیست بلکه تلاشی است برای کشف ایدههای تازه، پرورش فیلمسازان جوان و گسترش آموزش سینما در سراسر کشور به این امید که شاید یک ایده ۱۰۰ ثانیهای، آغاز راه یک فیلمساز در آینده باشد.
روند انتخاب شرکتکنندگان در این کارگاه هم عموماً به این شکل است که علاقهمندان برای حضور در جشنواره ۱۰۰ که سابقه ساخت فیلم کوتاه دارند، رزومهها و طرحهای خود را ارسال میکنند تا پس از بررسی، افراد منتخب مشخص شود.
با این نگاه و رویکرد، هادی مقدمدوست ۱۵ و ۱۶ خردادماه در استان البرز فرآیند شکلگیری ایده، روایتپردازی فشرده و ویژگیهای ساخت فیلمهای کوتاه بسیار کوتاه را مورد بررسی قرار داد.
محمد پایدار که مدرس کارگاه «صد راه» در باشگاه فیلم پرواز استان قم بود، طی دو روز ۱۸ و ۱۹ خردادماه، به معرفی جشنواره ۱۰۰ و اهداف آن، ساختار فیلمنامه در این جشنواره، شیوههای ایدهپردازی، نمایش و تحلیل آثار برگزیده دورههای مختلف جشنواره پرداخت و ۲۵ ایده شرکتکنندگان در این دوره را بررسی کرد که این تعامل و تبادلنظر منجر به تبدیل طرحها به فیلمنامه شد.
با تدریس محمدرضا خردمندان در روزهای ۲۰ و ۲۱ خردادماه در استان مازندران، چند فیلم صد ثانیه و کوتاه در خصوص موضوع، سوژه، قصه و درونمایه مواردی نمایش داده شد. وی در قالب یک نشست به مؤلفههای مهمی از جمله طراحی بهجای فیلمنامه، شروع از دل بحران، کنش، تصمیمگیری و جایگاه شخصیت، راز دراماتیک، دستکاری وقایع بهجای طرح ساده ایده و ویژگیهای بصری خاصه در پایانبندی اشاره کرد. محمد علیزادهفرد نیز کارگاه آموزشی دو روزهای را ۲۱ و ۲۲ خردادماه در استان قزوین برگزار کرد که روز نخست آن با تشریح تکنیکهای نوین روایتپردازی فشرده، به بررسی ویژگیها، روشهای ایدهیابی و عناصر داستانی در فیلمهای ۱۰۰ ثانیهای و روز دوم به کارگردانی فیلمهای ۱۰۰ ثانیهای و شیوههای اجرای ایده اختصاص داشت.
علی ملاقلیپور دیگر نویسنده و کارگردان سینما، ۲۱ و ۲۲ خردادماه در استان یزد تجربههای عملی فیلمسازی کوتاه خود را همراه با دستاوردهای مرحوم رسول ملاقلیپور از پشت صحنه، در اختیار فیلمسازان جوان قرار داد. او در این کارگاه دوروزه به بررسی فرآیند شکلگیری ایده، روایتپردازی فشرده و ویژگیهای ساخت فیلمهای بسیار کوتاه پرداخت.
در این میان دانش اقباشاوی ۲۱ و ۲۲ خردادماه در خوزستان به بررسی فرآیند شکلگیری ایده، روایتپردازی فشرده و ویژگیهای ساخت فیلمهای کوتاه پرداخت. این فیلمساز که معتقد است خوزستان به دلیل ورود مدرنیسم از مسیر صنعت نفت، دروازه ورود هنر و ادبیات مدرن به کشور بوده و میگوید در چندسال اخیر، خروجی سینمای کوتاه و مستند خوزستان در نسلهای جدید کمفروغ شده و برگزاری چنین کارگاههایی در رشد و ارتقای آن اثربخش خواهد بود. همچنین حسن حبیبزاده، فیلمساز و مدرس سینما، روزهای ۲۳ و ۲۴ خردادماه کارگاه «صد راه» را در خانه تاریخی میرفتاح اردبیل برگزار کرد و به مباحث تخصصی مرتبط با ایدهپردازی، روایت کوتاه و تولید فیلمهای کوتاه پرداخت.
دیگر کارگاه آموزشی «صد راه» دوره احمد حیدریان است که روزهای ۲۸ و ۲۹ خردادماه در بیرجند استان خراسان جنوبی برگزار شده و به شیوههای دستیابی به ایدههای خلاقانه برای ساخت فیلمهای ۱۰۰ ثانیهای و فرآیند تبدیل ایده به اثر کوتاه اختصاص داشته است.