با كنار گذاشتن اختلافات تعريفي، كارآفرين اجتماعي به كسي گفته ميشود كه با استفاده از مهارتهاي كارآفرينانه فعاليتهاي عامالمنفعه اجتماعي انجام ميدهد؛ در برخي ادبياتها كارآفرينان اجتماعي را سازندگان دنيايي بهتر تلقي ميكنند.
اما جدا از تعريف ناشناخته و دانشگاهي اين واژه، كارآفرينهاي اجتماعي در مفهوم مثبت خود با هدف به حداقل رساندن معضلها و فشارهاي اقتصادي، نظير بيكاري و تنگدستي در جهت كاهش تبعات بحران بر اقشار آسيبپذير جوامع مختلف گام بر ميدارند. اين امر در حالت كلي نه تنها غيرمعقول نیست بلكه ميتوان گفت ذيل اين مفهوم تركيبي از اشتياق، نوآوري و عزم و اراده به جريان پيشرفت در كشور كمك شاياني ميرساند. البته كه شبكهسازي اجتماعي دشمن در بستر نيازهاي جامعه ميان همين تعاريف محو و شفاف، نهفته است.
مدرسه آنلاين، نفوذ نرممدارسي آنلاين با پروژههايي به ظاهر تيمي و خيرخواهانه كه روز به روز خطر نفوذ را بيشتر يادآور ميشوند، در ايران هم سابقه دارند و هماكنون هم مشغول فعاليتند. مدارس آنلاين كارآفريني خورشيد، پرتو و افروز، با پروژههايي به ظاهر تيمي و خيرخواهانه، از سال 1388 تاكنون فعاليت خود را با به كارگيري مجموعهاي از نيروهاي بومي و البته تحت مديريت رسمي امريكايي در ايران آغاز كردند. اين دو مدرسه و چند نهاد به ظاهر مردمي ديگر بر اساس مستنداتي غيرقابل انكار با حمايت تشكيلاتي و بودجه مركزي به نام «بنياد اوراسيا» وابسته به «آژانس توسعه ملي امريكا» (تحت نظر رئيسجمهور، وزير امور خارجه و شوراي امنيت ملي امريكا ) در كشور شكل گرفتند كه همچنان به واسطه اجراي دقيق جزوات و برنامههاي نهادهاي امريكايي وابسته به وزارت خارجه امريكا فعاليت خود را ادامه ميدهند.
فمنيست، مار خوش خط و خال كارآفريني و نفوذاز آنجايي كه بنا به علل مختلف تاريخي و روانشناختي «زنان» كليد فتح جوامع و بهترين مسير براي ايجاد تغييرات ماندگار اجتماعي محسوب ميشوند، بحثهاي فمنيستي از جمله شيوههاي تعيين شده در راستاي ايجاد جذابيت براي كارآفريني در اين مدارس است، چنانكه بسياري از مطالب مندرج در اين پايگاههاي آموزشي، شامل بررسي ديدگاههاي جنسيتي، پرداختن و گفتوگو با زنان موفق كارآفرين، پيشنهاد موفقترين زنان، گفتوگو با مادران كارآفرين، برگزاري دورههاي آموزشي مخصوص زنان و مسائلي از اين قبيل است.
اين در حالي است كه پيش از اين نيز از پرونده «استارت آپ» كه ايجاد حلقههاي ابداعي كسب و كار نوين با تمركز بر فناوري بود، رمزگشايي شد؛ به اسم راهكار مناسب براي نجات جوانان بيكار تحصيلكرده از بحرانهاي شغلي، در سايه انفعال برخي مسئولان مربوط، مديريت كسب و كارهاي نوين به جمعي از مديران امريكايي ارائه شد و به وضوح ايده دزدي جدي از هوش جوانان و نوجوانان صورت گرفت. با اين شيوه، نفوذگران اجتماعي ابتدا به چرخه اشتغال وارد ميشوند و پس از آن ريلگذاري دلخواه خود را در مسير ايجاد تغييرات سياسي، فرهنگي و اجتماعي كليد ميزنند تا با قطار نفوذشان وارد كشور شوند.
نفوذ بيسر و صدا، به قدري جدي است كه روز گذشته وزير اطلاعات را به مجلس كشاند تا ابهامات نمايندگان درباره سفر بيسر و صداي «جيم داباكيس» سناتور امريكايي به ايران را برطرف سازد. اين سناتور امريكايي چندي پيش خاطراتي از سفر خود را فاش كرد كه در بخشي از آن گفته بود به دعوت يك نهاد دانشگاهي و در قالب يك تور 12 نفره به ايران آمده است. نانوشته نبايد گذاشت كه كارشناسان نيز اعتقاد داشتند حضور اين سناتور با كمك شخصيتهاي درون دولتي صورت گرفته است.
اوباما: مرگ بر امريكا براي ايرانيان شغل ايجاد نميكند!نفوذ به بهانه كارآفريني اجتماعي و از بين بردن بحرانهاي موجود در ايران از جمله بيكاري جوانان، موضوعي است كه حتي باراك اوباما رئيسجمهور امريكا در گفتههاي خود بدان اشاره كرده و با بيان جمله «سردادن مرگ بر امريكا شغل ايجاد نميكند» مدعي دغدغهمندي اشتغال در ايران شده بود.
شايد همين مهر تأييد ديگري باشد بر اهداف از پيش تعيين شده در راستاي ريلگذاري دشمنان براي پروژههاي مختلف از جمله نفوذ كه امنيت كشور را به مخاطره مياندازند. در مقابل نيز ضرورت مهندسي حوزه اشتغال و چرخه بوميسازي آن كه از سطح قابلاهميتي برخوردار است تا بدانجا اولويت دارد كه با حذف هرگونه دستهاي بيگانه، مسير پيشرفت دروني را هموار ميسازد. «جوان» به پروژه نفوذ، ابعاد آن و سرشاخههاي داخلي آن در مطالبي ديگر بيشتر خواهد پرداخت.
