هر چند مسئولان اعلام كرده‌اند كه شهروندان و خانواده‌هاي دانش‌آموزان نگران ترافيك مهرماهي كه با افزايش ۲۰ تا ۳۰ درصد بار ترافيكي همراه است، نباشند چرا كه با تمهيدات در نظر گرفته شده بار ترافيك را كنترل خواهند كرد اما حل معضلات ترافيك كاري نيست كه بشود در يك مقطع زماني بر آن غلبه كرد بلكه توجه به الفباي آموزش ترافيك بايد در جامعه ميان تك‌تك شهروندان نهادينه شود كه در اين ميان دانش‌آموزان در اولويت نخست قرار دارند. بنابر گفته معاون آموزش سازمان حمل و نقل ترافيك امسال حدود يكصد هزار نوآموزي كه وارد مدرسه مي‌شوند علاوه بر اينكه آموزش الفبا را مي‌آموزند با ارائه آموزش تئوري و سمعي و بصري با الفباي ترافيكي نيز آشنا مي‌شوند. در زير گفت‌وگوي ما را با مهندس شهرام جباري زادگان مي‌خوانيد.
با توجه به اهميت آموزش مباحث ترافيكي و اينكه آموزش و پرورش متولي اصلي آموزش‌هاي مهارت زندگي است آيا در تدوين عناوين و كتاب‌هاي آموزش ترافيك، تعاملي ميان سازمان حمل و نقل ترافيك شهرداري تهران با آموزش و پرورش وجود دارد؟
بايد بگويم هم در حوزه آموزش عالي و هم در حوزه آموزش و پرورش قدم‌هاي اوليه برداشته شده است. براي ورود مباحث مربوط به آمد و شد شهري خاصه با تأكيد بر دانش‌آموزان و دانشجويان، با اين نگاه اولويت به آموزش و پرورش سپرده شده است كه تبادل نظر با هر دو اين وزارتخانه‌ها در حال انجام است. با اين حال اميدواريم اين موارد افزايش يافته و شاهد تقويت اين حركت باشيم و اين انتظار مي‌رود كه در بخش‌ها و مقاطع مختلف تحصيلي، توجه به آمد و شد شهري اختصاص يابد.
در حال حاضر به جز مباحثي كه مطرح كرديد، چه مراكزي تحت نظر شهرداري مباحث آموزش ترافيك را در شهر دنبال مي‌كنند؟
اساساً موضوع‌هاي غيردرسي به نظر مي‌رسد موضوعي مغفول مانده به حساب مي‌آيد چرا كه اگر آموزش‌ها جنبه تجاري پيدا كنند، دستگاه‌ها به آن توجه ويژه‌اي مي‌كنند اما آموزش‌هايي كه مربوط مي‌شود به آمد و شد دانش‌آموزان و ايمني آنها كمتر مورد توجه قرار گرفته است.
با اين حال در حوزه آموزش سازمان سعي كرده‌ايم با استفاده از تجربه‌هاي قبل و استفاده از دانش روز، ورودي هر چند مختصر به اين مباحث با اهميت داشته تا به وظيفه خود عمل كرده باشيم.
با اين نگاه براي اول مهر تدارك يكصد هزار جلد كتاب الفباي ترافيك تدوين شده كه سعي شده است مباحث به گونه‌اي انتخاب شود تا الفباي ترافيك به ساده‌ترين شكل ممكن به نوآموزان ارائه شود. اين اقدام همزمان با آموزش الفباي درسي به دانش‌آموزان ارائه مي‌شود. همچنين در قالب لوح‌هاي فشرده نيز سعي شده است تا با برنامه‌هاي مورد علاقه دانش‌آموزان، آموزش الفباي ترافيك ارائه شود. در حال حاضر هشت پارك آموزش ترافيك در شهر تهران فعال و در حال بهره‌برداري است. در چند ماه آينده دو تا سه پارك آموزش ترافيك نيز به بهره‌برداري خواهد رسيد و بايد اعلام كنم يكي از مباحث اصلي كه در دستور كار مناطق ۲۲ گانه شهرداري قرار گرفته است، احداث و راه‌اندازي پارك ترافيك است و پيش‌بيني مي‌شود تا پايان سال ۹۰، ۵۰ درصد مناطق شهرداري صاحب پارك ترافيك شوند و تا ۵/۲ سال ديگر در ساير مناطق نيز اين پارك‌ها راه‌اندازي خواهد شد.
