وی تصریح کرد: نظرسنجی از رضایت‌مندی از اجرای طرح امین در مدرسه‌ها در حال اجراست و در برخی شهرها، نتیجه نظرسنجی نشان از رضایت اجرای موفق این طرح است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقش مؤثر حوزه علمیه در هویت‌سازی جامعه تصریح کرد: دانشگاه‌ها در بخش هویت‌سازی باید بیش از پیش نقش‌آفرینی کنند.
نیکزاد اظهار کرد: مبلغان در ترویج فرهنگ اسلامی در مدرسه‌های شبانه‌روزی اهتمام ویژه داشته باشند.
مجوز جذب ۲۸ هزار آموزگار گرفته شد
وی اظهار کرد: امسال مجوز جذب ۲۸ هزار آموزگار گرفته شد که از این تعداد، جذب ۲۴ هزار معلم در مدرسه‌های دولتی و چهار هزار معلم در بخش استثنایی برنامه‌ریزی شده است.
دبیر ستاد کمیته همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش کشور یادآور شد: ۵۳۰ هزار نفر در این دوره از آزمون استخدامی آموزش و پرورش برای شغل آموزگاری ثبت‌نام کردند که آگاهی به مبانی انقلاب اسلامی در بخش منابع عمومی از مقدمات جذب است.
فرآیند جذب آموزگار تغییر کرده است
نیکزاد افزود: فرآیند جذب در آموزش و پرورش در گذشته به مؤلفه‌های مختلف وابسته بود و ۳۰ درصد مصاحبه در جذب مؤثر بود و اکنون فرآیند جذب آموزگاری تغییر کرده است.
وی بیان کرد: تحقق یک امر و ترویج یک فرهنگ در مجموعه فرهنگی زمان‌بر است و باید تحکیم مدیریتی برای به ثمر نشستن و ترویج فرهنگ مورد توجه باشد.
دبیر ستاد کمیته همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش تصریح کرد: باید به سمتی برویم تا دشمنان از اثرگذاری روی آموزش و پرورش قطع امید کنند و برای تحقق این راهبرد باید تعلیم و تربیت بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.
وی بیان کرد: در سال حداقل آموزش و پرورش ۵۰ هزار نیروی انسانی نیاز دارد و دانشگاه فرهنگیان ظرفیت ارزشمند در تأمین نیروی انسانی تخصصی در رفع نیاز است و اکنون افزایش فضای دانشگاه فرهنگیان از دستاوردهای دولت سیزدهم است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: بین ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار دانش‌آموز در اعتکاف شرکت کردند و استقبال پرشور بود.
