حمید رفیعی، پژوهشگر تعلیم و تربیت:
مدارس نباید تنها به آموزش مفاهیم حافظه‌محور و سواد تحصیلی محدود شوند بلکه باید به توانمندسازی افراد برای زیستن در جامعه پیچیده و متغیر امروز پرداخته و مهارت‌هایی را به دانش‌آموزان بیاموزند که برای زندگی اجتماعی، اقتصادی و فناوری امروزی ضروری است
