گزارش «جوان» از فرامتن اعلام نتایج کنکور
شواهد نشان مي‌‌دهد به رغم وعده‌هاي زيادي كه در مورد رفع تبعيض در ميان كنكوري‌ها با اجراي قانون جديد و پيش از اعمال معدل‌ها در نتايج داده شده‌بود، هنوز فرسنگ‌ها با اين ايده‌آل فاصله داريم و اتفاقاً اكنون تصور بخش زيادي از كنكوري‌ها اين است كه مدارس خاص در شهرهاي بزرگ و مراكز و كتاب‌هاي كنكوري توانسته‌اند تفاوت معناداري را ميان دانش‌آموزان مدارس دولتي با مدارس غيردولتي يا نيمه دولتي ايجاد كنند
گزارش «جوان» از گلایه دانشجویان دکترای دانشگاه پیام نور مرکزی از محرومیت تحصیلی‌+پاسخ مسئولان
سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور در گفتگو با «جوان»: دانشجویان استعداد درخشان باید دارای معدل تعیین شده باشند و ثبت‌نامشان در یک بازه زمانی مشخصی انجام شود، علاوه بر این افراد باید از دانشگاه محل تحصیل کارشناسی ارشد خود، گواهی مربوط به استعداد درخشان را داشته باشند
گفت‌وگوی «جوان» با دکتر محمدحسین امیدخدا، رئیس مرکز مطالعات راهبردی آموزش عالی
افکارسنجی علم شناخته‌شده‌ای در دنیاست. شما با متد‌های علمی می‌توانید نتایج را به جامعه تعمیم دهید. مگر در همین انتخابات اخیر نمونه‌گیری نشد؟ طبیعتاً سرشماری نمی‌کنید. این نمونه شاید چندهزارنفر باشد، اما اگر این نمونه‌گیری علمی باشد، شما می‌توانید نتایج را تعمیم دهید و خیلی وقت‌ها می‌بینید نزدیک به واقعیت است
یک کارنامه کنکور، دوباره فاجعه آموزشی را به رخ کشید
همین چند سال پیش بود که رهبر معظم انقلاب به وزیر علوم درباره خطرات کاهش دانشجویان فیزیک و شیمی هشدار و دستور چاره‌جویی دادند. حالا دانشجویی که نمره فیزیک را منفی زده برای دبیری فیزیک پذیرفته می‌شود! این یعنی لرزیدن پایه‌های فیزیک و شیمی و ریاضی و در کل علوم‌پایه.
تفاوت آموزشی در مدارس شهری و روستایی در گفت‌وگوی «جوان» با یک معلم
سال اولی که وارد شغل معلمی شدم (سال ۱۳۹۸) به روستا رفتم تا شرایط آموزش در آنجا را از بعد جامعه‌شناختی بررسی کنم، می‌خواستم نوع مواجهه آن‌ها را با درس خواندن ببینم، با وجود محرومیت‌هایی که تجربه می‌کنند. از همان روز‌های اول فهمیدم که این بچه‌ها به شدت شگفت‌انگیز هستند، آن‌ها پتانسیل و ظرفیت بالایی دارند که با کمی توجه به رشد و بالندگی می‌رسند
گزارش «جوان» از وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دولت چهاردهم 
کابینه دولت چهاردهم بعد از گمانه‌زنی‌های بسیار و نوآوری‌هایی که در انتخاب گزینه اصلح وزارت از سوی مسعود پزشکیان طرح شده‌بود، تمام شد و نوبت به دفاعیه رئیس دولت از انتخاب‌های خود در ایستگاه بهارستان رسید. نمایندگان مردم در مجلس قرار است از شنبه تا چهارشنبه در دو شیفت بررسی صلاحیت وزرا را در دستور کار قرار دهند.
بررسی نیاز‌های دانش‌آموزان آسیب‌دیده بینایی در گفت‌وگوی «جوان» با معلم نابینا
از آنجا که توانمندسازی هر فردی از سنین پایین‌تر آغاز می‌شود، تصمیم گرفتم معلم دانش‌آموزانی با مشکلات بینایی باشم و به آن‌ها یاد بدهم که نه تنها سربار جامعه نیستند بلکه می‌توانند برای جامعه سودبخش باشند
چرایی نفوذ کتب مکمل در کتب اصلی آموزشی و مدارس در گفت‌وگوی «جوان» با کارشناس آموزش
از اولین‌باری که خبر حذف کنکور را شنیدم، نزدیک به ۲۰ سال می‌گذرد، اما نه‌تن‌ها کنکور حذف نشد، بلکه سه کنکور دیگر هم به عنوان امتحانات نهایی اضافه شد! این موضوع، باعث تعدد کتاب‌ها شده و ذهن دانش‌آموز را در بمباران درسی خسته می‌کند
راهی برای فرار از کمک به مدرسه نیست
مگر تحصیل در مدارس دولتی رایگان نیست؟ اگر آری که گرفتن این مبالغ آن هم با زور و اجبار چه معنایی دارد، اگر نه پس چرا از پسوند دولتی در کنار نام این مدارس استفاده می‌شود؟ اما مهم‌تر اینکه با این نوع نگاه چه تفاوتی بین مدارس دولتی و خصوصی وجود دارد و سهم آموزش‌و‌پرورش در گرفتن حق دانش‌آموزان و والدینی که توان پرداخت مبلغ کمک به مدرسه ندارند، چیست
مدیر توسعه کمی و کیفی کودکستان در گفتگو با «جوان» مطرح کرد
خیلی از مشکلات پشت سر گذاشته شده است و باید قبل از اجرا برای آن فکری می‌شد، مثلاً قانون برای اجرای تطبیق و تا زمان استقرار سازمان، باید سازمان‌های متولی را مجاب به همکاری می‌کرد، نه اینکه آن‌ها به سرعت کنار بروند و همه فشار‌ها را روی دوش سازمان ملی تعلیم‌و‌تربیت کودک بیندازند
۱۵