کودکان و نوجوانان، رنگ و بوی خاصی به خیزش ملی ایرانیان علیه تروریست‌های تخریب‌گر بخشیدند.
معلم برگزیده اولین دوره «جایزه معلم» در گفت‌و‌گو با «جوان»:
احمدپور در نخستین دوره «جایزه معلم» نیز به عنوان معلم برگزیده انتخاب شد، جایزه‌ای که این روز‌ها و در آستانه برگزاری سومین دوره آن، بیش از پیش اهمیت و جایگاهش در جامعه آموزشی کشور به چشم می‌آید. او در طول خدمت خود، نه‌تنها دغدغه آموزش داشته، بلکه کوشیده فراتر از مدرسه، گرهی از مشکلات شاگردان و اهالی روستا باز کند و امید را به زندگی آنها بیاورد. «جوان» در گفت‌وگویی صمیمی با این معلم، مسیر پرچالش شغلی‌اش را مرور کرده و درباره دغدغه‌ها و مشکلات نظام آموزشی کشور، با او به گفت‌و‌گو نشسته است. 
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با «جوان»: ۸۷ هنرستان جوار کارخانه در کشور فعال هستند که آموزش را مستقیماً به بستر تولید و صنعت متصل کرده‌اند
پیش‌دبستانی سکوی پرتاب کیفیت یادگیری
رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک: افزایش پوشش تعلیم و تربیت کودک، باعث تقویت انگیزه، آمادگی ذهنی و بنیه علمی کودکان در بدو ورود به دبستان می‌شود
مدرسه در محاصره آسیب‌ها
در این نشست، روایت‌هایی از واقعیت‌های تلخ گفته و شنیده شد. از کودکانی که به‌جای نیمکت مدرسه، ساعت‌های طولانی را در خیابان می‌گذرانند، از خانواده‌هایی که زیر بار فشار اقتصادی، فرصت وقت‌گذرانی و نظارت بر فرزندانشان را از دست داده‌اند و همچنین از مدارسی که، به‌جای آنکه پناهگاه باشند، به دلیل کمبود امکانات و فرسودگی ساختار، خود به بخشی از مسئله تبدیل شده‌اند!
در حالی که امسال بودجه آموزش‌وپرورش در مقایسه با سال ۱۴۰۳، حدود ۴۶ درصد افزایش داشته‌است سال آینده بودجه این وزارتخانه به رغم تورم بالای ۴۰ درصد، فقط ۲۵ درصد بیشتر شده‌است
گزارش میدانی «جوان» از رویداد ارزیابی و انتخاب منتخب سومین دوره «جایزه معلم»
۱۸ معلم ایرانی و ۶ معلم از کشور‌های دیگر، تجربه‌های خود را در یک رویداد بین‌المللی به اشتراک گذاشتند
به گفته رئیس فرهنگستان علوم از هر ۴۰۰ تا ۴۵۰ مقاله ایران در سطح جهانی تنها یک مقاله منجر به ثبت اختراع می‌شود این در حالی است که باید دست‌کم از هر ۵۰، ۶۰ مقاله یکی به ثبت اختراع منتهی شود
گفت‌وگوی «جوان» با معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش درباره طرح نماد
صادق حسین‌زاده ملکی: نه فقط آموزش و پرورش، بلکه خانواده‌ها، رسانه‌ها، نهاد‌های مردمی، دستگاه‌های مختلف و حتی بخش خصوصی باید دست در دست هم دهند تا فضای سالم‌تری برای زیست دانش‌آموزان فراهم شود
واکاوی موانع ساختاری دانشگاه‌های ایران در مسیر اثرگذاری ملی و بین‌المللی
بعدی 5 6 7 8 قبلی